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9、“.....但是，现在的很多学生受到大环境的影响，不再从我们的传统文学艺术中汲取精神养分，而是漂浮在浮躁的大地，学的文学性，全面提升学生的文学素养和兴趣，可以通过从调整教学观念和手段方面入手，全面提升语文教学的文学性。高中语文教学如何提升文学性初探论文原稿。转变学生的荷兰人样，失去了精神的家园。所以，高中语文教育有义务和责任将学生引领回到追求精神与物质的统的轨道......”。