1、“.....其实,听说教学历来就是个老话题,叶圣陶先生曾经说过语文的语本身就包含着如何听他人说话,如何好好地说自己想说的话的意思。现在社会科技如何在高中语文教学中进行听说教学论文原稿面自尊意识加强,怕说得不好,引起别人的嘲笑,所以要进行听说训练难度更大了。但是事实上,除了闭锁性外,中学生仍然是好奇好强好胜的性格特点占了上风,所以我们语文教师要积极引导。关键词高听说教学论文原稿......”。
2、“.....朗读课文练习作文是读和写的事情,但是如果不注重听说训练,读和写的效果也会大打折扣。现在社会,独生子女阅读课文,然后复述课文情节,小说次写到了祥林嫂的外貌,这次外貌描写说明了她什么样的生存状态,最后在到底是谁害死了祥林嫂的这个问题上设计了场分组辩论赛。通过这样的课堂设计,学生们的情演讲辩论式高中语文课程标准要求学生学会演讲,做到观点鲜明,有说服力和感染力这就说明了演讲和辩论在教学中的重要性......”。
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5、“.....同时教会学生听说的方法和技巧,帮助学生排除害怕说的心理,培养了良好的听说习惯。如何在高中语文教学中进行听说教学论文原稿。口才。同时教会学生听说的方法和技巧,帮助学生排除害怕说的心理,培养了良好的听说习惯。口头作文训练也要遵循先易后难的形式,先让学生谈立意构思主题思想等,然后再进行片段训练。例如在学习重要,它已经成为了个人很重要的语言素养......”。
6、“.....听说结合式著名的语文教育学家叶圣陶先生说过听说读写宜并重。朗读培养了学生敏捷的思维能力,又提高了他们的阅读能力和写作能力。如何在高中语文教学中进行听说教学论文原稿。最后,教师要因材施教,让善讲故事的讲好故事,善讲理的在演说辩论中显示自己的排了分钟演说,演说的内容是结合学习的课文而设计的。例如,学习鲁迅的祝福中,要求学生快速阅读课文,然后复述课文情节,小说次写到了祥林嫂的外貌......”。
7、“.....最,除了闭锁性外,中学生仍然是好奇好强好胜的性格特点占了上风,所以我们语文教师要积极引导。演讲辩论式高中语文课程标准要求学生学会演讲,做到观点鲜明,有说服力和感染力这就说明了演讲和辩文练习作文是读和写的事情,但是如果不注重听说训练,读和写的效果也会大打折扣。现在社会,独生子女多,家庭成员简单,大多数孩子的生活环境是比较封闭的......”。
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