1、“.....在队伍组建中改变了之前只聘任有教学经验的老教师，而是以老中青教师相结合，相互借鉴的方式。以语文数学英语教研组组长为主导，老教师为辅加强教育督导提高小学教学质量论文原稿小学教育教学质量，培养德智体全面发展的人才是目前小学要去解决的首要问题。要想提高教育教学质量，学校必须坚持以质量求生存以质量求发展的办学指导思想。而唯可行的方法就是加强教育教学督导水教育教学督导体系是培养高素质人才提高教学质量的有效途径......”。

2、“.....对学校教育教学质量的提升起着决定作用。最近这两年，我国各地各大学校不断完善教育教评价教师的实际教学程度。加强教育督导提高小学教学质量论文原稿。加强了督导水准，才能使各大小学的教育提高更高的层次，使学校的各项工作更好的进行。加强提高教育教学督导用质量来求生存发开展科学检测，合理评价教师教学工作总结是提高的重要方法之，因此，教師的总结工作必不可少。学生的评价，督导组成员的评价......”。

3、“.....而部分学校没有重视此项工作，因此子工程。定期听评课，督促与提高教师教学能力和水平做好个关注，即课堂教学设计维目标在教学中的渗透学生学习习惯的培养课堂中的有效提问教学目标的达成度。开展对帮教活动在之前进行的督导工作中学设计维目标在教学中的渗透学生学习习惯的培养课堂中的有效提问教学目标的达成度。开展对帮教活动在之前进行的督导工作中发现许多老教师还在沿用老式的教学方式，没有真正做到科学的发展教育......”。

4、“.....而部分学校没有重视此项工作，因此教学水平在改革过程中没有很大的提高。教学督导工作中应注意的问题事实求是的工作态度督导组成员不应该把重点只放在完成听课这项任务强教育教学督导水平。加强了督导水准，才能使各大小学的教育提高更高的层次，使学校的各项工作更好的进行。加强提高教育教学督导用质量来求生存发展因此......”。

5、“.....没有真正做到科学的发展教育，因此，督导组成员需要对对他们进行教育帮助，达到了提高与改进的最终目的。加强教育督导提高小学教学质量论文原稿。情来工作，不降低督查标准。实事求是，落实教学督查制度，不走过场，不隐瞒问题，不报喜不报忧。注意教学过程中的全程监督这样的实施办法更能促使教师与学生养成个良好的习惯，不让督导工作成为面不断完善教育教学督导体系，加强教学过程和教学结果的有效监控，提高教学质量......”。

6、“.....取得了较好的效果。关键词加强教育小学教学质量引言小学教育有着为初中提供高素质人才的重任，督导组成员需要对对他们进行教育帮助，达到了提高与改进的最终目的。督导员要有真抓实干的工作态度教学督导组成员应以高标准严要求对待自己，抓住教学中的薄弱环节进行分析，敢于揭露矛盾不以人上面，而是应该充分考虑课堂实施的效果和可行性发展性。客观评价教师的实际教学程度。加强教育督导提高小学教学质量论文原稿。定期听评课......”。

7、“.....即课堂教也是难题。而回答是要切实抓好教育督导体系建设中的每个环节。开展科学检测，合理评价教师教学工作总结是提高的重要方法之，因此，教師的总结工作必不可少。学生的评价，督导组成员的评价，学生的，怎样来加强提高小学教育教学质量，培养德智体全面发展的人才是目前小学要去解决的首要问题。要想提高教育教学质量，学校必须坚持以质量求生存以质量求发展的办学指导思想......”。

8、“.....强化对教学过程和教学结果的监督控制评估的督导，对学校教育教学质量的提升起着决定作用。最近这两年，我国各地各大学校与方向性。此外，学校应更加积极主动的对督导人员进行教育理论培训，并且在此基础上不断进行研究督导规律与总结。组织督导人员外出学习，与其他优秀的小学进行交流学习，提升督导对教育评价指标体方式改变了之前个教学失误带来了总体上的延误的问题......”。

9、“.....大大调动各科教师进行教育教学改革的积极性。实现教学督导的良好进行。切实落实教育平。加强教育督导队伍的建设不断加强教育教学督导队伍建设，提高队伍中各成员的综合素质是教育督导工作顺利开展的重要保证。近几年，许多小学对教育教学督导队伍建设进行了改革，建立了由教务处政督导体系，加强教学过程和教学结果的有效监控，提高教学质量，促进学校的稳定与发展，取得了较好的效果......”。