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9、“.....让他们策略，加强对现代诗歌的了解，引导学生对诗中的内涵进行感悟，从而提高初中语文现代诗歌教学的质量和效率。填鸭式教学缺乏实效性初中阶段的现代诗生而言显然十分不利。摘要现代诗歌具有深刻的内涵和很强的艺术性，能够提高学生的文学素养......”。