1、“.....不充分，认识不到美术教育对提升个人审美情操和综合素质的重要性。社会现象也如此，每年高考后，大家都会关注文理高考状元，对美术成绩好的艺考生却忽略不提。因为学科的特点和整体教浅谈高中美术教学新视野论文原稿式和教学体制使得高中美术教育不受学校学生家长甚至整个社会的关注，这种状况致使高中美术教学过程中的问题很多。本文分析了当前高中美术教学中存在的不适应新课程标准要求的现状，并提出了建议和改进策略，希不到实施和落实，这在实质上是对素质教育的忽视......”。

2、“.....对自身整体素质和综合能力的提升没有意识，真正走入社会将会是应考能力很强，而实际工作能力极差。关键词高中美术教育现状对策随已经提出和推行了段时间，但是传统教学模式和教学体制依然在很多方面影响着目前高中的教学。很多高中学校还是贯秉承着应试教育的教学理念，味地向高考升学率看齐，将学生的学习完全调控在高考必修课的范围里，引导学生正确认识美术的作用，提高美术教师的专业水平在提倡素质教育的今天......”。

3、“.....而美术教育就对学生综合素质的提升有很大的促进作用，高中学校和教师定要引导学生能力。美术教师要力求美术课堂教学的最大有效化，要使学生能配合教学的开展。美术教师可以通过结合生活实际，调动学生的积极性，使学生主动地产生情感体验，增强审美意识和审美能力。教师要给学生创造或提供实经验与美术的实用性联系起来，充分调动学生的主动性，使其能主动参与美术教学过程，进入美术学习的境界。高中学校只有很好地认识到当下美术教学中存在的问题......”。

4、“.....改变教学理念，改进术教学要想实现其审美与育人的教学目标，就要保证教学质量，调动和培养学生的美术学习兴趣，引导学生的思维进入美的艺术境界，不断提升学生的艺术审美能力。美术教师要力求美术课堂教学的最大有效化，要使学生走入社会将会是应考能力很强，而实际工作能力极差。引导学生正确认识美术的作用，提高美术教师的专业水平在提倡素质教育的今天，学生的综合素质的培养和提升才是高中教育的目标，而美术教育就对学生综合素质的浅谈高中美术教学新视野论文原稿践的平台......”。

5、“.....教师可以将学生的生活经验与美术的实用性联系起来，充分调动学生的主动性，使其能主动参与美术教学过程，进入美术学习的境界。浅谈高中美术教学新视野论文原稿。应社会的需求保证美术教学质量，提高学生的实践能力美术教学要想实现其审美与育人的教学目标，就要保证教学质量，调动和培养学生的美术学习兴趣，引导学生的思维进入美的艺术境界，不断提升学生的艺术审美育的教学理念，味地向高考升学率看齐，将学生的学习完全调控在高考必修课的范围里......”。

6、“.....更谈不上对美术课程的学习兴趣。学校和教师对审美教育重要性的认识不足，对美术课程的教学方法，调动和培养学生的美术学习兴趣，才能使学生爱学，教师爱教。高中学校要重视美术教师的地位，提高教师的审美水平和专业素养，使美术教学的教育目标很好地得到落实，提升学生的综合素质，使学生能够适能配合教学的开展。美术教师可以通过结合生活实际，调动学生的积极性，使学生主动地产生情感体验，增强审美意识和审美能力。教师要给学生创造或提供实践的平台......”。

7、“.....教师可以将学生的生提升有很大的促进作用，高中学校和教师定要引导学生重视美术教育，引导学生正确认识美术教育的重要作用，通过美术教学和美术课程的学习，实现自身综合素质的全面提升。保证美术教学质量，提高学生的实践能力美视程度不够，导致了学生连培养审美情趣的机会都失去了，美术课程的教学目标更是得不到实施和落实，这在实质上是对素质教育的忽视。学生学习知识单纯地为了应考，对自身整体素质和综合能力的提升没有意识......”。

8、“.....美术教育目标得不到落实虽然素质教育已经提出和推行了段时间，但是传统教学模式和教学体制依然在很多方面影响着目前高中的教学。很多高中学校还是贯秉承着应试教，但是，因为每所学校的重视程度不同具体教学条件不同等客观因素，使得高中美术教育改革开展和推进不太顺利。多年的传统教育模式和教学体制使得高中美术教育不受学校学生家长甚至整个社会的关注，这种状况致使学环境的影响，美术教师没有得到充分的重视......”。

9、“.....忽视美术教师的存在，严重挫伤了美术教师的教学热情。这使得部分美术教师的课堂教学停留在单纯的技能教学层面，把美术教学望能有利于高中美术教学质量的提高。浅谈高中美术教学新视野论文原稿。学生对美术课的认识不准确，学校对美术教师不重视不选择艺术院校的绝大部分高中学生觉得高考没有美术内容，只要学习好文化课就可以了新课程改革的开展和推进，高中美术课程的教学也越来越受重视，在很多方面有了改进，但是......”。