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4、“.....可是，我国的数学教学现状是令人担忧的，学生和教师在数学上屡屡失败，总是听不懂课，题不会做，他们便会逐渐失去学习数学的兴趣和信心。因此，教师在教学中要善于捕捉学生身上的每个闪光点，为他们创造成功的机会，并及时如何提高高中数学课堂教学质量论文原稿堂改革必须从高中数学教学过程中存在的问题出发......”。

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7、“.....从而让学生体验到成功的喜悦，增强自信心，产生学好数学的愿望和动机。关键词高中数学教学质量提高方法课堂是教师向学生传授知识的主喜悦，激发学生兴趣学生兴趣的产生与他们能否体验到成功有直接的联系。在次次的成功中学生能增强信心，越来越自信，从而对学习越来越感兴趣。相反，如果学生在学习如何提高高中数学课堂教学质量论文原稿计问题......”。

8、“.....能够激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。高中数学教学中，教师应着眼于教材知识，联系生活实分的探究时间，要求学生认真观察比较和进行猜测，及广泛地收集信息，通过自主分析和综合得出答案。此外，我们还应该增加学生自主探究的机会，让学生通过自主探究合能代替学生思考，理解和加工新知识......”。

9、“.....用自己的思维去探究去学习去创造数学知识。引导学生独立探究，不仅仅为了让学生获取数着眼于教材知识，联系生活实际，巧妙地构思设计富有趣味性的问题，以引起学生的好奇心，激发他们的求知欲，使他们感受到数学与生活的联系，培养他们运用数学知识解。因此，教师在教学中要善于捕捉学生身上的每个闪光点，为他们创造成功的机会......”。