1、“.....教师在教学过程中要注意教学方法，要按照定的教学环节来完成课堂教学。浅谈初中英语的教学环节论文原稿上课。教学其实是教师与学生的互动行为，也是种知识的输出和输入，教师把知识从自己的脑子里输出，学生把知识输入进自己的脑子。在课堂教学的过程中，教师要把教学和学生的练学习的过程中容易出现问题，所以教师在教学中要注重语法......”。

2、“.....能够帮助学生准确表达自己的想法，更好的学习阅读理解，写堂教学的过程中，学生难免会遇到各种各样的问题。但是初中英语较为基础，学生遇到的问题也比较简单，般是词汇和语法的问题。在初中阶段，学生要打好基础，在初要对英语有初步在备课时，教师要站在本班学生的角度制定教学内容。学生是上课的主体，学生的学习是为了获得学习方法和提高自身的成绩......”。

3、“.....如果教，留足时间备课备课是教师进行教学的第环节，其重要性不言而喻，教师只有把备课工作做好了，才能保证教学有序地进行。初中是打基础的关键时期，对学生学好英语有着重要的作用包括以下几个方面的内容。第是教学目标，它可以让教师清楚地知道本堂课中要达到的目标是什么，也可以从中看本节课的教学重点第是教学分析，通过教学分析教师可以了解本班情况好了，才能保证教学有序地进行......”。

4、“.....对学生学好英语有着重要的作用。备课是项必不可少的工作，它让教师充分准备好了教学内容，让课堂教学变得生动起来。定教学内容。学生是上课的主体，学生的学习是为了获得学习方法和提高自身的成绩，教师教学是为了提高学生的成绩和完成教学任务，如果教师备课没有考虑本班的学生情况，没有根浅谈初中英语的教学环节论文原稿备课是项必不可少的工作......”。

5、“.....让课堂教学变得生动起来。作为名合格的英语教师，在上课之前就应该做好充分的上课准备，也就是备课工作要做扎实。教案设计大概就是这几个方面，因人而异，每个教师在设计时注意的地方都不样，设计的方面也有所不同。总之教师应该根据本班学生具体情况制定教案，这样才有效果。做好上课准备教学时主要是教给学生词汇的拼读，然后记忆单词需要靠学生的积累......”。

6、“.....很多学生在学习的过程中容易出现问题，所以教师在教学中要注重语，掌握教学重点第是教学方法，好的教学方法是让学生掌握知识的重要手段第是课后作业设计，教学内容讲解完成后，教师应该布臵相应的家庭作业，让学生及时复习，达到巩固的效果作为名合格的英语教师，在上课之前就应该做好充分的上课准备，也就是备课工作要做扎实。浅谈初中英语的教学环节论文原稿。在编写教案时，教师要按课时来写......”。

7、“.....那么教师的教学课堂肯定是失败的，教学效果也不好。做好上课准备，留足时间备课备课是教师进行教学的第环节，其重要性不言而喻，教师只有把备课工作，因为英语语法知识是学生获得英语语感掌握英语语言的结构，能够帮助学生准确表达自己的想法，更好的学习阅读理解，写作等方面的知识。在备课时......”。

8、“.....学生遇到的问题也比较简单，般是词汇和语法的问题。在初中阶段，学生要打好基础，在初要对英语有初步认识，进步学习后就要掌握定的词汇量和语法知识。教师在分利用练习时间可以让他们更深刻地理解知识，所以教师要提醒学生重视练习时间，按老师的要求多做习题，这样就给学生提供了实践的机会。这样教师也可以在课堂中观察学生的掌握好课堂教学，理论联系实际教师把课备好后......”。

9、“.....上课时，教师要依照自身的备课的方案和教学内容来上课。教学其实是教师与学生的互动行为，也是种知识的输习结合起来，这样可以让学生更好地掌握所学的知识。学生充分利用练习时间可以让他们更深刻地理解知识，所以教师要提醒学生重视练习时间，按老师的要求多做习题，这样就给学生作等方面的知识。浅谈初中英语的教学环节论文原稿。搞好课堂教学，理论联系实际教师把课备好后......”。