1、“.....如何提高初中生物实验教学的有效性论文原稿。教师们要不力，学生们通过自己参与到实验的过程中去，深入感受实验的乐趣和趣味，从实验中获得新知识新见解。通过实验，学生可以获取课本以外的知识或者加深对课本结论的认识，也是提高生物实验教学有效性的重要途径，有效的实验开展还可以提高学生学习生物的兴如何提高初中生物实验教学的有效性论文原稿尬境地，肯定会降低学生们对老师的崇敬之情。这种状况如果不尽快有效的改变，新课程改革以及素质教育的开展就会很难进行，因此，教师们要不断接受新事物，学习新知识，挑战新问题。只有这样，自己脑袋里的知识才能不断更新......”。

2、“.....生物教师们需要不断更新自己的教学观念和教学方法，不断了解学生的学习特点，在实事求是的基础上制定教学方法，促进自身的创新性教学。生物学的教师们也要不断学习些教学方法和教学理念，真正高效的运用到我们的教学中去，并且，也要把学习和教学实下，新课程改革的效果最终还是要通过教学效果表现出来，实验教学的有效性可以提高初中生物的教学效率，也还可以提高教学质量。接下来主要探讨初中生物实验教学的现状以及如何提高初中生物实验教学的有效性。教师们要不断提升自身的教学技能生物教学的缺乏正规的实验管理人员些中学缺乏正规的实验管理人员......”。

3、“.....最终造成仪器的有效利用率下降，严重影响了实验教学的有效进行。教师们的无计划性以及无准备性，做实验前的有效准备没做好，最终导致实验无法按期进行，再加上学生们实验积前计划好，只有这样，才能冷静高效的开展生物实验，才能提高实验的有效性，促进学生们积极活跃的参与到实验中来。如何提高初中生物实验教学的有效性论文原稿。实验设备和专业教师的缺乏由于实验设备的缺乏以及专业教师的不足，使得些生物实验无法效进行。教师们的无计划性以及无准备性，做实验前的有效准备没做好，最终导致实验无法按期进行，再加上学生们实验积极性比较低，导致最终的生物实验课无法有效开展......”。

4、“.....使得些生物实验无出贡献摘要生物是门以实验为基础的学科，在生物教学过程中，通过实验的操作可以调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣。随着新课改以及素质教育的推进下，新课程改革的效果最终还是要通过教学效果表现出来，实验教学的有效性可以提高初中生物验的重点培养学生的实验操作能力，学生们通过自己参与到实验的过程中去，深入感受实验的乐趣和趣味，从实验中获得新知识新见解。通过实验，学生可以获取课本以外的知识或者加深对课本结论的认识，也是提高生物实验教学有效性的重要途径......”。

5、“.....学生们不能进行必要的生物实验课程，也就很难学到实验中的些操作技能。再如很多农村学校长期缺乏专业生物教师，为了让学生们不落下生物课程，就不得不由其它学科教师来兼任，并进行相关教学，这种不专业的教学，势必不利于教学质量的提提升。实验开展前，教师们要做好准备，制定合理的实验计划，以此有目的和有计划的来激发和培养学生学习生物的兴趣，发挥好教师的引领作用，带领学生更好地开展实验。实验前，教师们只有做好充足的准备，仔细研讨课本教材，把实验中即将要出现的问题提学生问老师，老师答不上来的尴尬境地......”。

6、“.....这种状况如果不尽快有效的改变，新课程改革以及素质教育的开展就会很难进行，因此，教师们要不断接受新事物，学习新知识，挑战新问题。只有这样，自己脑袋里的知识才能不断更法得到有效开展。学生们不能进行必要的生物实验课程，也就很难学到实验中的些操作技能。再如很多农村学校长期缺乏专业生物教师，为了让学生们不落下生物课程，就不得不由其它学科教师来兼任，并进行相关教学，这种不专业的教学，势必不利于教学质量的的教学效率，也还可以提高教学质量。接下来主要探讨初中生物实验教学的现状以及如何提高初中生物实验教学的有效性......”。

7、“.....很多实验器材被滥用，最终造成仪器的有效利用率下降，严重影响了实验教学的有展还可以提高学生学习生物的兴趣，培养他们积极主动学习生物的意识，树立正确的人生观科学观世界观，有效的实验还可以激发学生们的创新精神和提高他们的实践能力，教师们在实验教学的道路上还要不断努力和不断地坚持，通过自己的才能争取为教育事业做新，才能适应新的教学模式和教学方法，才能面对学生的问题对答如流，也就能够很好的提高我们的教学水平，更好的有效开展生物实验教学。总之，生物学是门以实验为基础的课程，与我们的生活密切相关，在实验教学过程中，教师们要注重实验课程的开展......”。

8、“.....并且，也要把学习和教学实践联系起来，不断提高教学质量和教学效果。试想，教师们的知识面如果仅仅停留在以前的知识面上，不去主动地学习和改进，必然不能适应新课改下以及素质教育改革下的新要求，也必然不适应新的教学理念和教学模式，如果遇到断提升自身的教学技能生物教学的有效性提高，需要教师们的重视和努力，教师们并不是空谈教学实验有效性的提升，而是要通过自身的努力，不断提升自身的教学技能和综合素质，全面武装自己的专业知识头脑。就必须要扎实地掌握专业基础知识，只有打好专业趣，培养他们积极主动学习生物的意识......”。

9、“.....有效的实验还可以激发学生们的创新精神和提高他们的实践能力，教师们在实验教学的道路上还要不断努力和不断地坚持，通过自己的才能争取为教育事业做出贡献随着教育改革的不断学方法，才能面对学生的问题对答如流，也就能够很好的提高我们的教学水平，更好的有效开展生物实验教学。总之，生物学是门以实验为基础的课程，与我们的生活密切相关，在实验教学过程中，教师们要注重实验课程的开展，实验的重点培养学生的实验操作能践联系起来，不断提高教学质量和教学效果。试想，教师们的知识面如果仅仅停留在以前的知识面上，不去主动地学习和改进......”。