1、“.....不断创新高中政治课堂教学模式，解放思想，实事求是，与时俱进，这样才能真正落实高中政治新课程核心理念，在高中政治课堂教学过程中不断促进师生共同全面发展目标如何提高高中政如何提高高中政治课堂教学有效性论文原稿有效教学，不断优化高中政治课堂教学结构，不断创新高中政治课堂教学模式，解放思想，实事求是，与时俱进，这样才能真正落实高中政治新课程核心理念，在高中政治课堂教学过程中不断促进师生共同全面发展目那么，教师对课堂的组织及教学就会顺畅......”。

2、“.....学生听课和学习的兴趣就会大大提高，教学效率及效果也将会随之提高，反之，就会下降。可见，教师课前的精心准备，是提高政治课堂教学效率要对该节课的重点难点知识形成理性的认识，备好教材又要备好学生备好练习备好作业，对学生的提问要有预见性，课堂中的练习和课后的作業要精心选择，有针对性，提高做讲题的效率。另外，政治教师在进课堂前优化教学设计提高课堂教学效率教学设计，简单地说，就是在教学之前，根据教学要求，预先制定教学方案......”。

3、“.....以往的备课关注的是教，教师为如何讲做准备，而教学设计关注的是学，探究的是以作为种课堂教学的辅助手段，在我们学校已经全面实行。当然，学案要从学生学的角度为学生提供教材分析学习目标或要求学法指导预习要求基础知识的整理及能力的运用拓展学习学习反馈学习评价等，但必须控制数在这里我提问大家想知道王安石和苏东坡谁的观点是正确的呢这又能给我们表明什么样的哲学道理第应用现代化的教学手段，培养学生的学习兴趣。在过去传统的教学体制下......”。

4、“.....复习时学生背要点堂气氛，启发学生思维能力，提高课堂效益。教师在教学中，可以根据教材要求和学生的生活实际，设计些精致的小问题。比如在讲矛盾的特殊性与普遍性关系的时候我用了这样则材料据说，宋朝宰相王安石有首没写学生在课前课内课后都能充分应用，将会大大提高课堂教学的实效性。譬如在探究学习实践和认识的关系时，我问大家著名教育家陶行知原来叫什么名字。并指出他是受王守仁的知是行之始影响，将名字改为陶知行......”。

5、“.....突出重点知识重点方法，精选有意义的值得保存的问题情境和学习资料。实践证明，学案精心设计后，如果学生在课前课内课后都能充分应用，将会大大提高课堂教学的实效性。使学生身临其境，轻松自然地把理论转化为知识和能力，使学生进入最佳的学习状态，从而收到良好的效果如何提高高中政治课堂教学有效性论文原稿。合理编制适合本校学情的导学案，提高课堂教学实效性导学是提高政治课堂教学效率中必不可少的重要环。合理编制适合本校学情的导学案......”。

6、“.....在我们学校已经全面实行。当然，学案要从学生学的角度为学生提供教材分析考试时字不漏答要点。没有其他生动的教学手段，学生对知识的理解很多是模糊的。随着多媒体逐渐进入课堂，过去单纯的说教式教学就走到了尽头。多媒体技术把色彩动画音效等有机地结合起来，真正做到图文并茂的咏菊诗，开头两句是西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。苏东坡看后，不以为然，心想，菊花敢与秋霜战，至死焦干枯烂，并不落瓣......”。

7、“.....说与诗人仔细吟最终却又改为陶行知。然后提问知是什么，行是什么，到底知是行之始还是行是知之始他们究竟是什么关系第精心设计提问。学起于思，思起于疑，打开切科学的钥匙毫无疑问都是问号。有效的课堂提问可以活跃习目标或要求学法指导预习要求基础知识的整理及能力的运用拓展学习学习反馈学习评价等，但必须控制数量，突出重点知识重点方法，精选有意义的值得保存的问题情境和学习资料。实践证明，学案精心设计后......”。

8、“.....那么，教师对课堂的组织及教学就会顺畅，整个课堂的气氛就会轻松，学生听课和学习的兴趣就会大大提高，教学效率及效果也将会随之提高，反之，就会下降。可见，教师课前的精心准备生成性。每节政治课课前既要对该节课的重点难点知识形成理性的认识，备好教材又要备好学生备好练习备好作业，对学生的提问要有预见性，课堂中的练习和课后的作業要精心选择，有针对性，提高做讲题的效率。课堂教学有效性论文原稿......”。

9、“.....简单地说，就是在教学之前，根据教学要求，预先制定教学方案。它不同于以往的备课。以往的备课关注的是教，教师为如何讲做准备，而教如何提高高中政治课堂教学有效性论文原稿。摘要改革与创新课堂教学方式与学生学习方式是高中政治新课程改革的核心理念体现，我们只有在教学实践中不断地发展对教育本质的认识，真正做到有效教学，不断必不可少的重要环如何提高高中政治课堂教学有效性论文原稿......”。