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3、“.....由被动学习转变业培训。从根本上解决老师的教学问题，提升教师的职业能力。我在教学过程之中，每当完成了个阶段的教学总结和教学反思，再进行了相应的职业培训，我发现对于我接下来的教学会有识和技能的提升。我觉得针对这点，老师可以从这些方面进行教学。加强教师的职业培训虽然老师们在就职前，会进行定的职前培训。但是，教育是流动的，并不是成不变的。所以老师在，在教学过程中......”。

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7、“.....着重学生中，每当完成了个阶段的教学总结和教学反思，再进行了相应的职业培训，我发现对于我接下来的教学会有着促进性的作用，而且我的教学进度也会加快，教学中也更加轻松和容易。所以的变通和改进，从而提高教师的教学质量和教学水平。我在党校成人教育的中文教学中，每隔段时间学校相关部门会要求我们老师做出详细的教学总结和反思......”。

8、“.....进而提高学生的职业能力和中文素养。所以，教学应该从学生的角度出发，重视教学方法的改进。浅谈党校如何有效实施成人中文教学论文原稿。加强教师候就选择了成人教育，希望借助成人教育提升自己的知识和技能。改进教学过程中的教学方式所谓教学方式的改进，其实就是改变传统教学中枯燥无味单的教学方式，调动学生学习的积极词党校有效实施成人中文教学现阶段因为处于转型的时代......”。

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