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7、“.....学思考能力，增强了学生的主体意识，节有效的英语课就在多媒体技术的支持下顺利完成了。结语在新课改背景下，初中英语教师要努力提高自身的教学能力，善用有效策略來引导学生主动学习，丰富他们的知识储备，启我常在日常教学中，利用多媒体导入新课，播放视频音乐图片，化静态为动态，给学生呈现丰富多彩的英语知识，缓解学生的视觉疲劳，启发学生的创新意识。比如，教学的全能型人才。利用多媒体技术......”。

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9、“.....摘要新课改背景下，中学英语教学工作受到了学校家长社会的多方重视。如何在义务教育的关键时期，为学生打下个好的基础，使学生具备更强的主体优势，可以在激烈的人才竞争中占据到有利位置，取得事半功倍的海外英语，董丽新课改中初中英语课堂教学的有效性探讨教师，。想方设法提高课堂教学的有效性，是改善上述弊端现状的唯途径，所以必须引起英语教师们的高度重视新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性初要问题......”。