1、“.....提升对朗读的重视，致力于激发学生对朗读的兴趣。由于学生的职业高中语文朗读教学初探论文原稿甚至不当回事，更不会产生兴趣。而把更多的学习时间放在做习题或者背诵知识点等方面。而朗读教学是循序渐进的个过程，不是下子就能把学生朗读能力提升的，所以学生更不愿意语文朗读教学初探论文原稿。学生对语文朗读缺乏重视和兴趣受到社会因素以及教育体制的局限......”。

2、“.....而忽视了自身能力的培养与提升，行训练，而自由朗读的方式可能达到的效果很般，且视频音频因为时代久远也存在定的不足，朗读教学方式太过单，会导致教学效果的不理想，也很难激发学生的兴趣与参与积极性。参考文献孟庆云浅谈语文教学中阅读能力培养的途径江苏省教育学会年年会论文集邹丽君让学生在语文朗读中感受汉语的音韵美田文教资料......”。

3、“.....职业高中语文朗读教学中仍存在较多的问题与不足，尤其是对朗读技巧的训练和教学仍需加强。结语综上所述，朗读教学对于学生语文能力的提升有着定的积极作用，而在实践教学文教学文学教育，职业高中语文朗读教学初探论文原稿。结语综上所述，朗读教学对于学生语文能力的提升有着定的积极作用，而在实践教学中仍存在角度的问题亟待解决和处读教学的理解和认识......”。

4、“.....不愿意花费课堂时间来进行些朗读技巧的训练和教学，单纯的靠早读课来让学生进行自由朗读职业高中语文朗读教学初探读教学形式单受到传统教学模式的局限，职业高中语文朗读教学中仍沿用传统的教学方式，让学生进行自由诵读或者通过播放些老旧的音频视频来对学生的朗读进行训练，而自由朗读职业高中语文朗读教学初探论文原稿仍存在角度的问题亟待解决和处理......”。

5、“.....并进步提出了相应的解决措施和办法，希望能够促进语文朗读教学水平的提方式之，对提高学生的文学素养及语言功底，增强学生的阅读与写作能力都有着极其重要的作用。因此，学校和老师应当提升对高中语文朗读教学的关注与重视。结合实践教学经验来更不会产生兴趣。而把更多的学习时间放在做习题或者背诵知识点等方面。而朗读教学是循序渐进的个过程......”。

6、“.....所以学生更不愿意在上面花费时间理。本文简要的对职业高中语文朗读教学中存在的问题进行了分析和探讨，并进步提出了相应的解决措施和办法，希望能够促进语文朗读教学水平的提升。语文朗读教学作为重要的教文原稿。参考文献孟庆云浅谈语文教学中阅读能力培养的途径江苏省教育学会年年会论文集邹丽君让学生在语文朗读中感受汉语的音韵美田文教资料......”。

7、“.....且视频音频因为时代久远也存在定的不足，朗读教学方式太过单，会导致教学效果的不理想，也很难激发学生的兴趣与参与积极性。甚至些教师因为缺乏对进行朗读，即便是早读课也是没有充分利用好，对于些朗读任务或背诵内容，也是采取敷衍了事的态度。在这种情况下，不利于语文朗读教学的展开，也无法保障朗读的效果。语文朗职业高中语文朗读教学初探论文原稿素质的重要性......”。

8、“.....而在现今应试教育中没有特定的对朗读进行考察，因此，学生更会对朗读缺乏重视，甚至不当回事观念。除了课本上的优美文章的朗读外，教师还可以引导学生读些外国经典，古代诗歌，经典美文等，适当的进行拓展和延伸，从而提升朗读教学水准与质量职业高中语文朗读教习压力比较大，甚至缺乏时间进行朗读......”。

9、“.....通过朗读教学来缓解学生学业压力，通过朗读比赛或者朗读情景剧等方式来丰富上面花费时间来进行朗读，即便是早读课也是没有充分利用好，对于些朗读任务或背诵内容，也是采取敷衍了事的态度。在这种情况下，不利于语文朗读教学的展开，也无法保障朗读有意识到综合素质的重要性。导致学生在学习中只关注些与考试直接相关的知识点和能力的培养......”。