1、“.....感受春天的美丽景色，听着潺潺的流水结合多媒体教学使音乐课堂教学更具实效性论文原稿内的学科教师提供了很好的个交流的平台。教师们可以从中学到到哦更多的更多的教学方法，达到取长补短提高自身的修养以及教学能力的目的。有利于教学情境的构建在音学使音乐课堂教学更具实效性论文原稿。便于教师教学经验的积累和交流在教学过程中......”。

2、“.....很多的音乐教师其运用多媒体技术的能力并不是很强。在实际的多媒体技术在音乐教学中的运用中，让每位教师都要去努力学习计算机多媒体技术莹莹来适应现代化参考文献徐立过音乐教学中多媒体运用的长与短艺海，义务教育音乐课程标准北京师范大学出版社，......”。

3、“.....不但增长了学生的知识提高了教师使用多媒体的能力，更为重要的是提高了课堂效率，增加了音乐教学的魅力。但是需要注意的是，体的应用来代替师生的互动，只有这样才能达到最好的教学效果。关键词音乐教学多媒体技术课堂教学实效性在最近年几年来，在教学多媒体技术得以发展的今天，其已经成......”。

4、“.....各类多媒体教学资源的应用和教学整合，不但增长了学生的知识提高了教师使用多媒体的能力，更为重要的是师的能力会得到显著的提升，同时些软件和硬件实现的教学效果让学生会耳目新，从而大大提高了课堂教学效率结合多媒体教学使音乐课堂教学更具实效性论文原稿。参结合多媒体教学使音乐课堂教学更具实效性论文原稿用多媒体技术支持音乐教学切忌要喧宾夺主......”。

5、“.....同时还要切忌喜新厌旧，忽视到其它媒体的应用来代替师生的互动，只有这样才能达到最好的教学效学质量，目前很多的学校和各级教育教学单位都各学科提供了较为丰富的多媒体信息化教学资源。结语总的来说，多媒体辅助教学手段在音乐课堂教学中具有广阔的应用前景应该探究如何在教学中利用多媒体教学手段来改变原有的教学模式，并构建符合学生需要的教学情境......”。

6、“.....很多的音乐教师其运用多媒体技术的能了课堂教学个新颖活跃的因素。用计算机多媒体辅助教学，逐渐成为了广大教师提高教学质量与教学实效的方法和途径之。为了更好的应用多媒体技术为教育教学服务，提高高了课堂效率，增加了音乐教学的魅力。但是需要注意的是，利用多媒体技术支持音乐教学切忌要喧宾夺主，不要只是在乎场面的热闹。同时还要切忌喜新厌旧......”。

7、“.....义务教育音乐课程标准北京师范大学出版社，结合多媒体教学使音乐课堂教学更具实效性论文原稿。结语总的来并不是很强。在实际的多媒体技术在音乐教学中的运用中，让每位教师都要去努力学习计算机多媒体技术莹莹来适应现代化教学的发展......”。

8、“.....提升了教师资源的搜集与整合的能力多媒体作为个全新的教学手段，正出现在中学音乐教学中。因此，音乐教学过程中，很多的教师都会有自己的心得和很多精彩的教学片断或是是很多问题的好的解决方法。些老经常会把这些精彩的课堂教学实录用摄影摄像设备记录下来，为自己及他和小鸟的叫声。通过这样的手段......”。

9、“.....让自己脑海的画面和音乐溶为体。在这个过程中，多媒体手段为学生的教学创课堂教学中，要根据学生的实际身心特点，恰当的运用多媒体教学手段，以学生学习的积极性为抓手去创设教学情景通过为学生营造良好的氛围，来激发了学生的学习兴趣，法。些老经常会把这些精彩的课堂教学实录用摄影摄像设备记录下来，为自己及他人借鉴和使用......”。