1、“.....摘要随着时代的不断进步与发展，信息技术在我国各行业之中得到了广泛的应用，促进了我国社会经济的发展。故此，在今后的教学过程中，教师要提高自己的专业素质，教好这门课程，初中信息技术教学中几种行之有效的方法论文原稿专业素质，教好这门课程，使学生能够对信息技术进行熟练地应用，从而为他们今后的发展打下基础。本文主要围绕初中信息技术教学，就几种有效的教学方法进行探析。教师的教学方式较为陈旧在信息技术教学中，有些淘汰。现如今......”。

2、“.....而这种变化与信息技术的发展有着密切的关系。作为我国发展的主力军，初中生的信息技术应用能力不仅关乎着他们的未来发展，也影响着我国的前进发展让学生自己去动手操作，那么在实际操作中，学生就会发现问题，进而去分析问题以及解决问题。当学生找不到解决问题的方法时，教师再对他们进行相应的引导，这样不仅能够提升学生操作兴趣，还能够培养学生的创新为学生创造实践的平台信息技术有着较强的实践性，如果仅仅对学生进行理论知识的灌输是远远不够的......”。

3、“.....现如今，许多教师都是通过边教边做的方式来提高学生的实践能力，这种依打字学习之后，学生的新鲜感被消磨殆尽，就会丧失对打字学习的兴趣。为此，教师可以运用打字游戏软件，让学生通过游戏去了解键盘，通过打字游戏软件来进行指法练习，这样就会让学生感觉到打字的乐趣性，从而积比赛，最后谁能够顺利完成任务，那么就给予学生相应的奖励。这样来，当学生处于个良好的竞争环境之下，他们的潜能会得到激发，其信息技术水平也会得到提升......”。

4、“.....从而积极参与到打字训练之中。我们可以设想下，如果教师只是单纯地让学生去对照课本打字，那么学生就会感觉打字非常的枯燥，进而会影响他们的接下来的学习。采用竞赛法来提升学生的实现如今，些教师的教学方法较为陈旧，课堂的气氛较为沉闷，这挫伤了学生的学习兴趣，所以必须要解决这问题。为此，教师需要丰富自己的教学方式，要为学生创设个良好的教学环境。例如，在打字教学中......”。

5、“.....我们可以设想下，如果教师只是单纯地让学生去对照课本打字，那么学生就会感觉打字非常的枯燥，进而会影响他们的接下来的学习。初中信息技术教学中几种行之有效的方法论文原稿。旧，课堂的气氛较为沉闷，这挫伤了学生的学习兴趣，所以必须要解决这问题。为此，教师需要丰富自己的教学方式，要为学生创设个良好的教学环境。例如，在打字教学中，些教师就是让学生对照课本打字，经过了几次及解决问题。当学生找不到解决问题的方法时，教师再对他们进行相应的引导......”。

6、“.....还能够培养学生的创新能力。初中信息技术教学中几种行之有效的方法论文原稿。信息技术教学有效方息技术教学主要是为了培养学生的信息技术意识，提升他们的信息技术的应用能力，但是要实现这点，必须要激发学生的学习兴趣，这样学生才会积极主动地投入到信息技术的学习之中。现如今，些教师的教学方法较为陈践能力在信息技术教学中，教师可以通过开展竞赛活动得到方式来培养学生的实践操作能力。初中生都有着较强的好胜心，所以教师可以充分的利用这特点......”。

7、“.....如，教师可以设置些任务，然后让学生进行让学生对照课本打字，经过了几次打字学习之后，学生的新鲜感被消磨殆尽，就会丧失对打字学习的兴趣。为此，教师可以运用打字游戏软件，让学生通过游戏去了解键盘，通过打字游戏软件来进行指法练习，这样就会让法的分析创设个良好的教学环境信息技术教学主要是为了培养学生的信息技术意识，提升他们的信息技术的应用能力，但是要实现这点，必须要激发学生的学习兴趣，这样学生才会积极主动地投入到信息技术的学习之中......”。

8、“.....这对学生的长远发展极其不利。故此，在今后的教学中，教师在为学生创造实践平台的过程中，要尽量少讲，让学生自己去动手操作，那么在实际操作中，学生就会发现问题，进而去分析问题以中生的信息技术应用能力不仅关乎着他们的未来发展，也影响着我国的前进发展。故此，对信息技术教学方法进行探究具有重要的現实意义。为学生创造实践的平台信息技术有着较强的实践性，如果仅仅对学生进行理论知使学生能够对信息技术进行熟练地应用......”。

9、“.....本文主要围绕初中信息技术教学，就几种有效的教学方法进行探析。关键词初中信息技术教学方法前言信息技术是时代的发展趋势，所以我们必须教师的教学方式较为单，他们主要将教材中的知识点灌输到学生的脑海之中，先让学生了解基本的知识点，然后再在下堂课中去培养学生的实践操作能力，这种将基础知识与实践操作分离的做法会导致学生难以学以致用，。故此，对信息技术教学方法进行探究具有重要的現实意义。摘要随着时代的不断进步与发展......”。