1、“.....对机械进行插接放大切割标注，让学生记住机械制图中应该注意的知识点和容易记错记混的知识点。关键词中专教育机械制图有效教学中专教師普遍对机械制图方面的教育感到头疼，因为这门课难度稍大，学生的中专机械制图有效教学之我见论文原稿不如进入高中接受更高等教育的学生。所以，以前生搬硬套，死记硬背的理论教育方法很难适用于中专学生。随着科技的创新，如今的多媒体技术则有效地帮助了教师解决这些问题。机械内部组件，内部构造等方面，教师很后的工作中用到......”。

2、“.....机械制图无论实在设计制造使用维护和维修搬运和拆解等各个方面都需要用到，可以这么说，机械制图伴随了个机械元件的生。无论学生今后在关于机械的哪个方到自己对机械知识掌握不充分的地方，帮助学生更好的记忆机械知识。教师定要在第堂课上培养学生们的兴趣，这样才有利于日后的教育教学。而且，在第堂课上，教师定要明确学习机械制图的目的和要求。机械制图在现代动手实践认识机械动手实践操作机械就是让学生更加直观地认识机械。学生在工作中迟早要见到各种各样的机械......”。

3、“.....则可以在以后的工作中节省时间。学生的动手实践不仅要操作机械，更要动，让每个学生都能通过简单地操作模型来重温教师所讲的知识。并且，学生还可以对机械进行观察测量，直观地认识到机械的尺寸构造。制造模型的教育方法，帮助学生更加立体地认识机械，也是高效的机械制图教育方法。生也更难忘记。多媒体技术的应用，极大地提高教学效率，这不仅使教师的教学更丰富多彩，也使得学生能通过这种方法，巧妙地掌握知识，这是现代教育教学中，定要积极运用的教学手段......”。

4、“.....帮助理解如果让中专。但是，般的中专学校在机械制图上并没有确立有效的教学方法，那些传统的教育方法使得学生在学习机械制图时容易感到枯燥，也不利于学生在机械制图方面创新能力的提升中专机械制图有效教学之我见论文原稿。多法，就更难让学生掌握好这门课了。所以，中专机械制图教育，定要采取有效的教育方法，提升中专学生的制图能力，满足社会对机械人才的需要。参考文献朱林新时期中专机械制图教学创新模式探析低碳地产......”。

5、“.....了解机械达到了很高的水平，但动手能力，实际操作不行，也还是不能够适应机械工作。要让学生学好机械制图还需要培养学生的动手实践能力，这包括两个方面中专机械制图有效教学之我见论文原稿机械的结构，而模型教学法的优势，就在这其中体现出来了教师在教育学生认识了机械之前，定要制造出机械模型来，让每个学生都能够用模型来简单地认识所要学的机械部件教师在教育学生认识机械之后，也定要制造出模主要的就是锻炼了学生的能力。教师在这个方面要做的......”。

6、“.....完成制图。教师还应该让学生多做练习，强化训练，不断地将学生所产生的指明，并对学生进行充分讲解。通过学生的动学生对机械的理解仅仅停留在教师所讲和想象中的话，那么学生也很难学好机械制图这门课。要想让学生更好地理解机械及其零部件，还需要制造出机械模型，让学生直观地观察机械构造。教师的讲解往往让学生难以想象得体技术的应用，还可以提高学生们的上课兴趣。学生可以通过多媒体的各种讲解，看到机械的各种构造。学生在多媒体次次地放映中，渐渐就记住了所要学习的内容......”。

7、“.....要远远比教师口头传授的记忆更加深刻，制图课实施有效教学策略的研究科教导刊，王科中专机械制图教学创新思路初探山东工业技术，中专机械制图有效教学之我见论文原稿。摘要中专机械制图是机械专业的基础课程，更是机械专业的学生必须要掌握好实践，使他们的这种绘图能力得到持久地提升，来帮助他们在以后的工作中可以熟练地应用知识。结语中专学生在学习机械制图这种复杂抽象的科目时，通常都会觉得难以理解，难以操作......”。

8、“.....在机械制图方面，终归是将维的元件，转化为维的图纸，这十分考验学生的空间想象能力。教师在讲完制图方法和各种规范之后，就应该开始让学生自己动手完成简单的机械制图了。这不仅可以增强学生的学习动力，学生就容易厌烦这门课。所以，第堂课定要给学生讲解好。因为学生之前并没有接触过机械制图，所以，刚开始接触这门课的时候，定会对机械制图产生好奇心。教师在第堂课上所要注意的，就是定要让这种好奇心延续下去积极性不高，而且较为抽象。然而，在科技越来越发达的今天......”。

9、“.....就很难以适应现在那些对技术要求越来越高的职业。因此，中专教师应该找到有效且高效的机械制图教育方法，帮助学生在语言上和简单的粉笔勾画中，给学生讲解清楚，这时，教师可有效地利用多媒体技术。多媒体技术可以在图像，声音等方面，完整地展示教师所想要讲的内容，甚至可以用动画的方式，展示机械的内部。而且，教师还可以面工作，都离不开机械制图。也就是说，旦学生选择了和机械有关的专业，及注定要与机械制图为伴。这些都说明了......”。