1、“.....个时代美的感悟是不断改变的，我们都应该去尝试创造属于，学生的想象力就越丰富，对美的创造也越彻底。而绘画这样简单易于操作的途径更应该让小学生去尝试。最后种创造技巧是，通过些工具来进行对美的创造。比如市面上卖的涂色画，还有贴纸，这些东西便宜，但乐趣无穷，适合孩子边玩耍边进行对美的体验。老师浅论小学美术教学论文原稿为美，宋朝以文人的气质为美，元朝以草原的粗犷为美，魏晋南北朝以种病态的婀娜为美。个时代美的感悟是不断改变的，我们都应该去尝试创造属于自己的美学感悟。如果学会了创造美，对个人的生活和工作也是十分有益处的......”。

2、“.....下面我们就简单介绍些引导学生创造美的技巧和方法。首先，我们要介绍种最简单的关于美学的创造课，就是玩橡皮泥。老师应该学会如何利用些简单的教学技巧和教学环节去引导学生进行对美的创造。对美的追求和创造是所有人都会去做适当引导孩子去创造美，从而培养和发展学生的创造性思维和自由想象的能力。总之，小学的美术课不应该以教授绘画技巧为主，而是应该借用绘画课和手工课来培养孩子对美的敏感度，同时还应该引导学生去创造美。浅论小学美术教学论文原稿。小学阶段是个当然让家长和老师认识到小学美术的重要性是远远不够的......”。

3、“.....如何欣赏美，而不是对绘画技巧的专研，很多时候会绘画并不代表对美的敏感性高。很多小学美术老师都十分轻视对美的欣赏，因为美的感美，创造美是小学美术的核心理念。关键词小学美术欣赏美创造美老师和家长都普遍轻视小学生的美术教学，他们认为小孩子的美术课程学不学得好都无所谓，因为以后孩子不用靠画画赚钱，其实这种观点是的。美术课程不仅会教会小学生简单的绘画技巧，而且包含的些小故事。同时在向学生讲述小故事时夹杂对这幅画的美学的理解，那么孩子就会十分愿意去学习美术，同时掌握些浅层次的美学的感悟。其次......”。

4、“.....比如利用叠纸和笔去画可以通过翻动纸张而随之动作的小人漫后孩子不用靠画画赚钱，其实这种观点是的。美术课程不仅会教会小学生简单的绘画技巧，而且能培养孩子对美的感悟，如果个人对美的敏感性提高了，不仅会让人在穿衣搭配上凸显自己，让人觉得眼前亮，而又不失礼，而且能够更好地适应工作的需要，比如設授绘画技巧为主，而是应该借用绘画课和手工课来培养孩子对美的敏感度，同时还应该引导学生去创造美。浅论小学美术教学论文原稿。摘要开展美术课是提升人对美的欣赏的个重要的途径。小学美术课直以审美教学为基本核心，在加深学生对美的认知的同时......”。

5、“.....如果个人对美的敏感性提高了，不仅会让人在穿衣搭配上凸显自己，让人觉得眼前亮，而又不失礼，而且能够更好地适应工作的需要，比如設计类的工作。所以小学的美术课是十分重要的，我们应该从小就训练孩子对美的敏感度。让学生可以在玩乐中提高对美的敏感。摘要开展美术课是提升人对美的欣赏的个重要的途径。小学美术课直以审美教学为基本核心，在加深学生对美的认知的同时，教导学生些绘画的基本技巧。并且，绘画课和手工课是也培养学生审美情趣的基础构件。让学生学会欣分是对美的认知，如何欣赏美，而不是对绘画技巧的专研......”。

6、“.....很多小学美术老师都十分轻视对美的欣赏，因为美的感受不能通过考试进行考察，所以不能直观反映小学生在美术课堂上掌握的知识而绘画技巧可以直观地给家长展。这样既创造简单不用担心浪费课时又可以向学生展现绘画的奥秘，让学生自己去探究美。同时在创造中老师也要融入自己对美的见解，比如创造小人漫画时，小人的形象怎样设计好看，还有小人怎样的动作比较自然和具有美感。这样的美术教学环节既生动又高效，计类的工作。所以小学的美术课是十分重要的，我们应该从小就训练孩子对美的敏感度。这个年龄阶段的孩子都好动，而且十分喜欢颜色丰富而且活泼明快的东西......”。

7、“.....进而向学生讲诉这幅画背后导学生些绘画的基本技巧。并且，绘画课和手工课是也培养学生审美情趣的基础构件。让学生学会欣赏美，创造美是小学美术的核心理念。关键词小学美术欣赏美创造美老师和家长都普遍轻视小学生的美术教学，他们认为小孩子的美术课程学不学得好都无所谓，因为学生的学习成果。这样就导致了老师教学的本末倒臵。殊不知，个人只有会欣赏美，才能创造出美。同时，老师也应该明白在教导学生欣赏美的时候，也要适当引导孩子去创造美，从而培养和发展学生的创造性思维和自由想象的能力。总之......”。

8、“.....下面我们就简单介绍些引导学生创造美的技巧和方法。首先，我们要介绍种最简单的关于美学的创造课，就是玩橡皮泥。当然让家长和老师认识到小学美术的重要性是远远不够的，我们还应该让他们明白美术课中最重要最精华的己的美学感悟。如果学会了创造美，对个人的生活和工作也是十分有益处的。现在很多高薪职业都需要些能创造美的感悟的人任职，比如与互联网影视有关的些工作，这些工作对视觉的美感要求较高。总之，美的创造对人有很大的帮助，需要我们正视它，学习它......”。

9、“.....古时，容貌姣好的美男子可以为官现在，俊美的明星层出不穷，可见人类从古至今就从未放弃过对美的追求。但是就像每个朝代对美的定义不同样的感悟的人任职，比如与互联网影视有关的些工作，这些工作对视觉的美感要求较高。总之，美的创造对人有很大的帮助，需要我们正视它，学习它。浅论小学美术教学论文原稿。通过绘画把自己觉得最具有美感的东西画出来，这也是种对美的创作，而且年龄越件事，古时，容貌姣好的美男子可以为官现在，俊美的明星层出不穷，可见人类从古至今就从未放弃过对美的追求。但是就像每个朝代对美的定义不同样......”。