1、“.....可以有效的培养学生对英语学习的兴趣。上述的策略在小学英语教学过程中得到有效应用之后，会使整体的教学质量有必然性的提主观意识上对英语学习产生了兴趣，才能够使英语成绩有长足的进步。小组内的对话训练学习方式对于现阶段的小学生来说......”。

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4、“.....对教学形式进行综合利用对于小学生来说，英语学习是存在定困难的，所备辅助教学的方式在我国各个学校已经非常普遍了，并且取得了较为理想的教育教学效果，可以使学生对于英语的学习产生画面感，当学生对英语学习产生兴趣小学英语课堂有效性的提升策略论文原稿展开趣味教学对于现阶段的小学生来说......”。

5、“.....教师应该注意对教育教学的方式进行选择，这是非常重要的。讲解，让学生对英文歌曲所表达的情感以及意境有个更加清晰的理解。当学生对这些英歌曲有详细的了解之后，再进行英语的学习就会容易很多，这时候的学生保证教学的有效性，使得教学任务能够很好的完成......”。

6、“.....在学生之间有广泛的知名度，教师可以教学生对其进行演唱，当学生对这些英文歌曲感兴趣之后，教师可以将里面的单词以及语法进行，在进行英语教学的时候，教师要将其与学生感兴趣的形式进行表现，其中，将英语教学与音乐进行结合就是非常不错的选择，很多小学生对于音乐还是非常感后......”。

7、“.....利用多媒体教学设备，展开趣味教学对于现阶段的小学生来说，传统的口述教学方式已经很难引起学生学习的兴趣了，堂活动有效性的策略新课程小学，张俊喜提升小学英语课堂教学有效性的策略小学时代，小学英语课堂有效性的提升策略论文原稿。现阶段......”。

8、“.....会使整体的教学质量有必然性的提升，也会使学生的学习热情有所增加，教师应该在教学过程中不断的注入新鲜血液，从练学习方式对于现阶段的小学生来说，还是非常实用的，不仅可以有效的提升课堂教学的质量，也在很大程度上起到了活跃课堂氛围的作用，还增加了学生之间如何让小学生对英语产生兴趣，从而加深学生的理解......”。

9、“.....结束语综上所述，在进行小学生英语课堂教学的，也会使学生的学习热情有所增加，教师应该在教学过程中不断的注入新鲜血液，从而保证教学的有效性，使得教学任务能够很好的完成。关键词小学英语课堂升课堂教学的质量，也在很大程度上起到了活跃课堂氛围的作用，还增加了学生之间的友谊......”。