1、“.....关键词自主学习习兴趣，提高自主学习积极性兴趣是最好的老师，学生有了兴趣，就愿意用全部精力去对待事物，学与乐不可分。而学生想要对学习产生兴趣，从对计算机基础学习入手是作为学生学习兴趣的培养的有效途径，由此激发自身的潜力，使自己以自主学习能力培养为目标的计算机基础教育论文原稿知识很难跟上时代的脚步，所以自主学习会是学生将来走向社会，快速适应社会的必备技能，也是未来能够更全面学习，了解世界的基础。摘要在互联网的时代，对计算机知识的了解与应用是学生们必须掌握的......”。

2、“.....方面解决了问题，锻炼了实践操作网络的能力，另方面又可以促进师生之间的感情，给老师们意见和建议，使教师能更为合理的对学生们教学。以自主学习能力培养为目标的计算机基础教育论文原稿。关键词自主学习计看过的学生还是无法深切的感受草原的迷人所在，无法和老师产生共鸣。但如果学生能通过网络的资源观看大草原的视频，再配上相关的音乐或者朗诵可以深深切切的进入到情境之中，沉浸于大草原的美丽也能对老师传授的内容也有较深的利用网络资源的特点，培养学习兴趣相比传统课堂上通过老师的口头语言教导知识......”。

3、“.....学生能够通过网络的资源查询到自己需要的信息和资料，无论是图片文化背景音乐等，网络上都是反应，可以对提升学生们的学习兴趣起到非常好的效果。所以在计算机基础课程中可以把竞争的理念融入进去，通过对老师提出的问题竞答，完成老师布臵的任务等方式来增加自身对学习的积极性。除此之外还可以不定期的参加与计算机有养学习的热情和自己的自主学习能力。提高自控能力由于网络和传统教育不同，传统教育是老师引导学生，告诉学生该怎么学，而学生通过网络学习过程中会面对很多内容......”。

4、“.....而你更大的兴趣，投入更多的精力，使自己进步得到全面的发展。在学习的过程中，如果能够与同学之间产生良性竞争的化学反应，可以对提升学生们的学习兴趣起到非常好的效果。所以在计算机基础课程中可以把竞争的理念融入进去，通过对的害羞感，大胆的和其他人交流英语来提高自己的口语水平学生们还可以通过聊天的软件，将些在课堂及课后不懂的问题通过电子邮箱的方式告知教师，方面解决了问题，锻炼了实践操作网络的能力，另方面又可以促进师生之间的感情......”。

5、“.....如打字速度竞赛计算机知识竞赛制作动画比赛等，在这个过程中逐渐对学习建立起兴趣增加对学习的积极性，培养学习的热情和自己的自主学习能力。以自主学习能力培养为目标的计算机基础教育论文原稿。养竞争理念，提高学习兴趣人生来就有种竞争比赛的天性，竞争可以促进个人的成长，在竞争的过程中人也会对需求产生更大的兴趣，投入更多的精力，使自己进步得到全面的发展。在学习的过程中，如果能够与同学之间产生良性竞争的化为贴近生活的理解知识内容比如老师语文课在给学生描述草原的时候......”。

6、“.....可是没有去大草原看过的学生还是无法深切的感受草原的迷人所在，无法和老师产生共鸣。但如果学生能通过网络的资源也被其吸引，这样就耽误了学习，使学习效率和专注度降低，所以作为学生需要具备良好的自控力，专注于自己的目标，不要受到其他内容的干扰，这样的习惯坚持下去，在将来的自主学习中，也会专心致志，大幅度提升自主学习的能力。师提出的问题竞答，完成老师布臵的任务等方式来增加自身对学习的积极性。除此之外还可以不定期的参加与计算机有关的竞赛......”。

7、“.....在这个过程中逐渐对学习建立起兴趣增加对学习的积极性，老师们意见和建议，使教师能更为合理的对学生们教学。以自主学习能力培养为目标的计算机基础教育论文原稿。培养竞争理念，提高学习兴趣人生来就有种竞争比赛的天性，竞争可以促进个人的成长，在竞争的过程中人也会对需求产看大草原的视频，再配上相关的音乐或者朗诵可以深深切切的进入到情境之中，沉浸于大草原的美丽也能对老师传授的内容也有较深的理解在学生学习英语的时候也可以利用网络资源，和网络上的朋友进行英文对话......”。

8、“.....学生能够通过网络的资源查询到自己需要的信息和资料，无论是图片文化背景音乐等，网络上都是应有尽有，切切实实体验图文并茂情景交融的画面，对内容进行更深层次的分析想象，更为直观生动算机基础教育随着社会的高速发展，我们已经进入互联网高速信息化时代，任何行业都离不开对计算机的应用，对计算机知识的了解和如何运用是现如今学生必须拥有的基本素质。由于计算机技术的发展日新月异，学生仅仅依靠在学校学习能从被动接受学习转变为主动要求学习......”。

9、“.....而做到以下几个方面，可以帮助学生更好的自主学习。摘要在互联网的时代，对计算机知识的了解与应用是学生们必须掌握的。自主学习也是学生未来能会立足的基本能力之。本文通过论述计算机知识教育和自主学习之间的关系，探讨学生怎么通过计算机基础教学更好的培养与提升自主学习的能力。本文从学生的角度，探讨了如何在计算机基础教育中培养自主学习能力。从兴趣的角度促进算机基础教育随着社会的高速发展，我们已经进入互联网高速信息化时代，任何行业都离不开对计算机的应用......”。