1、“.....造成了法律教育的严重滞后。例如部分大学生利用课业时间进行网络直播等活动，或在互联网平台恣意发布些不合规范的言论，校园暴力事件评价等多个维度，促进以法律意识培养和提高为基础的大学思政教育平台的建设另方面，将法律意识培养作为大学生思想政治教育的个具体模块，通过法律意识法律责任法律思想法律心理法律条例等内容与思想政治教学内容的有效衔接，促进其在思政教育中的有效渗透，引入法律专业的教师或从社会上聘请法律专基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高论文原稿和底线，从而酿成了悲剧。基于思政教育的大学生法律意识的培养和提高策略完善思政教育平台的搭建针对目前大学生法律意识培养中所存在的形式大于内容理论大于实践的弊端......”。

2、“.....需要基于当前的思想政治教学体系，对思想政治教育的内容形式和教学架构进行不断体素质与法律意识具有十分重要的意义。高校对学生的思想建设过于松散大学生法律意识的培养，离不开社会学校家庭和学生自身的共同努力，然而在目前的高校教育中，很多学校普遍缺乏对大学生行为习惯个人修养及思想政治觉悟的管理与约束，只抓学业而放松了对学生道德修养和法律素养的培育工作，造成了学生思想与价值观的塑造，大学教育的开展，不仅是对知识和技能的传授，更是对学生思想品德道德观念与行为习惯的塑造和纠正，只有以良好的德行为基础，才能强化对法律意识的普及和培养，如果个学生缺乏基本的道德品质，道德底线低下，自我管理放松，那么法律就会成为约束大学生的最后道屏障......”。

3、“.....同时也是我国社会发展的支柱力量，大学生的法律意识，影响着当代大学生的文明发展与风貌，更影响着国家未来的发展。法律意识的教育与渗透在我国的高校教育中推行多年，已经取得了定的进展和收获，思想政治教育在高校的开展，为大学生法律意识的培养分教师评价同学互评学生自评星级制积分制等评估机制，评估大学生思想政治教育的有效性，并从中总结宝贵经验，从而不断优化与改进现有的教育模式，促进大学生法律意识在思政教育中的有效渗透。结语大学生的法律意识直接影响着大学生群体的整体素质，也关乎着国家的前途和未来。将大学生法律意识培养过程中，普遍存在着大学生法律意识淡薄，缺乏对法律的敬畏与信仰的情况，严重阻碍了学校的法律教育工作开展......”。

4、“.....例如，近年来，大学生陷入网络借贷纠纷的案例屡见不鲜，其中不乏部分学生为了满足自己的虚荣心，对金钱奢侈品的过度追求，从而造成了律意识培养与思政教育相结合，将法律意识培养的精髓进行高度的提炼，通过有效的教学体系搭建教学氛围创设，教学评估手段，提升教育效果，促进大学生群体整体素质的提升。参考文献冯涛思想政治教育视阈下大学生法治文化建设研究江西财经大学，王婧惠基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高课效的评估与反馈机制要实现大学生法律意识培养与思政教育的对接，充分发挥思政教育的作用，应确保思政教育的开展应建立在科学的评估与反馈机制上，学校应根据大学生法律意识培养和提高的具体要求目标任务结果等要素，结合思政教育的形式和体系......”。

5、“.....通过定期对教育结果进行基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高论文原稿思政教育相结合，将法律意识培养的精髓进行高度的提炼，通过有效的教学体系搭建教学氛围创设，教学评估手段，提升教育效果，促进大学生群体整体素质的提升。参考文献冯涛思想政治教育视阈下大学生法治文化建设研究江西财经大学，王婧惠基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高课程教育研究，反馈机制要实现大学生法律意识培养与思政教育的对接，充分发挥思政教育的作用，应确保思政教育的开展应建立在科学的评估与反馈机制上，学校应根据大学生法律意识培养和提高的具体要求目标任务结果等要素，结合思政教育的形式和体系，建立针对性的评价与反馈制度，通过定期对教育结果进行考核，利用建设，更影响着国家未来的命运......”。

6、“.....是强化大学生的责任意识，塑造正确的价值观与思想观念的重要手段，对提升大学生群体的整体素质与法律意识具有十分重要的意义。內容摘要大学生是我国社会群体中的重要组成部分，同时也是我国社会发展的支柱力量，大个人经济情况严重不符的高消费，最终酿成了难以挽回的后果。这些案例的发生，体现了当代大学生法律意识的淡薄和个人法律信仰的缺失，在面对金钱和利益的诱惑时，无法分辨对错，最终造成了严重后果，影响了学生的未来发展。基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高论文原稿。建立有效的评估与教育研究，。大学生法律意识培养中存在的主要问题缺乏基本的法律信仰，法律意识淡薄随着社会的快速发展，经济水平与人民生活水平得到了大幅度的提升......”。

7、“.....激烈的社会竞争带来了人们对利益的过分关注，浮躁的社会风气严重影响了文明社会的发展。在高校法律意识的培核，利用学分教师评价同学互评学生自评星级制积分制等评估机制，评估大学生思想政治教育的有效性，并从中总结宝贵经验，从而不断优化与改进现有的教育模式，促进大学生法律意识在思政教育中的有效渗透。结语大学生的法律意识直接影响着大学生群体的整体素质，也关乎着国家的前途和未来。将大学生法学生的法律意识，影响着当代大学生的文明发展与风貌，更影响着国家未来的发展。法律意识的教育与渗透在我国的高校教育中推行多年，已经取得了定的进展和收获，思想政治教育在高校的开展，为大学生法律意识的培养和提升提供了有效途径......”。

8、“.....建立基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高论文原稿只有以良好的德行为基础，才能强化对法律意识的普及和培养，如果个学生缺乏基本的道德品质，道德底线低下，自我管理放松，那么法律就会成为约束大学生的最后道屏障，这无疑是与高校教育的理念和目标背道而驰的。大学生是国家发展与民族振兴的未来实现者，大学生的思想与价值观念，影响着其法律意识频发，学校缺乏对学生的有效监管，甚至针对此类事件睁只眼闭只眼，不但造成了学生学习成绩的退后，更造成了部分学生沉迷于虚假的网络世界，在金钱和利益面前失去了个人的原则和底线，从而酿成了悲剧。思想政治教育在大学法律意识培养和提高中发挥的重要价值将大学生的法律意识培养与提高融入于思想的指导教师和专家......”。

9、“.....从而有效提升思政教育中法律意识教育的有效性，促进大学生法律意识的培养和发展。基于思政教育谈大学生法律意识的培养和提高论文原稿。高校对学生的思想建设过于松散大学生法律意识的培养，离不开社会学校家庭和学生自身的优化和改进，搭建完善的思想政治教育平台。方面，大学教师应加强对法学生法律意识培养的清醒认识，学校可以组织培训座谈等形式，对大学生的法律意识培养和提高工作的开展进行深度的分析和解读，提高思政教师对大学生法律意识培养的重视程度，并以此为基础，进行科学的教学设计，从价值理念目标方法律教育的严重滞后。例如部分大学生利用课业时间进行网络直播等活动，或在互联网平台恣意发布些不合规范的言论，校园暴力事件频发，学校缺乏对学生的有效监管......”。