1、“.....小学英语课外作业设计的有效策略论文原稿性，还要讲究作业的趣味性，控制作业总量，力求做到作业量少而精，让课外作业成为学生展现才能的舞台。摘要英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸，是的学习和生活中。英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段......”。

2、“.....进生，由于这部分学生接受能力相对较弱，可以布臵基础性的作业如抄写单词和句子，抄写书本对话，有感情地跟读录音等，帮助他们学习巩固书本的基础知识小学英语作业布臵应注意的问题要注重作业布臵的分层性由于每个学生都有各自不同的个性特征不同的学习和接受能力，因此，教师定要正视学生的个体差异，什么事情......”。

3、“.....又能增进与同学和老师之间的交流。由于形式单调枯燥，缺乏弹性，偏重书本趣，阻碍了学生个性和潜能的发展。注重课外作业的实践性英语是门实践性很强的科目。学习英语的最终目的是为了能在真实的语境中使用所学的英语，强调语生，由于这部分学生接受能力相对较弱......”。

4、“.....抄写书本对话，有感情地跟读录音等，帮助他们学习巩固书本的基础知识。小学英语作业布臵应注意的问题要注重作业布臵的分层性由于每个学生都有各自不同的个性特征不同的学习和接受能力，因此，教师定要正视学生的个体差异，小学英语课外作业设计的有效策略论文原稿脱离生活和学生实际......”。

5、“.....阻碍了学生个性和潜能的发展。小学英语课外作业设计的有效策略论文原稿。这时态，我布臵了在晚上点钟，给自己班里的好朋友打电话询问这个时候他和家人正在做什么，并做好记录，第天在课堂上做汇报，看看晚上点钟人们都在做些地设计出形式多样能引起学生学习兴趣的课外作业。教者有心，学者得益......”。

6、“.....在作业设计中，教师不仅要关注的语用功能，所以我们布臵的英语课外作业也应该能培养学生的实践能力。例如在年级下册中学习了现在进行时的时候，为了让学生能在个真实的情境中理解使学英语课外作业设计的有效策略论文原稿。由于形式单调枯燥，缺乏弹性，偏重书本，脱离生活和学生实际......”。

7、“.....为了方便分层布臵作业，首先我把学生按照他们的学习能力分为类类学生属于学习上的后同层次的学生，研究作业布臵的有效性层次性和实践性，还要讲究作业的趣味性，控制作业总量，力求做到作业量少而精......”。

8、“.....还应延伸到课堂之外的学习和生活中。英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段。我们要巧妙外作业就是对课堂教学的有效延伸，是学生课外学习英语的重要手段。有效的作业布臵不仅对学生的知识掌握起到及时的诊断巩固作用，还有利于老师更好地完每个学生都是独立的个体，都有各自不同的特点和爱好......”。

9、“.....但是很多英语老师在布臵作业的时候往往会采用刀切的方式。生课外学习英语的重要手段。有效的作业布臵不仅对学生的知识掌握起到及时的诊断巩固作用，还有利于老师更好地完成教学任务。在作业布臵上，老师要注意者有心，学者得益。形式多样的课外作业极大地激发了学生的学习兴趣。在作业设计中......”。