1、“.....坚持科学发展，努力改进校风。关键词教师作风建设教育中图分类号文献标志码文章编号胡锦涛总书记指出，只有切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，扎实解决好制约科学发展的突出矛盾和问题，才能加强教师作风建设促进教育科学发展论文原稿师，我们担负着培养社会主义有新人的重担，务必增强职业光荣感和自信力，干行，爱行，钻行，精行，建功立业，多作贡献。要有爱心。带着真挚深厚的感情去教书育人。以爱心对待事业，以爱心对待学校，以爱心对待学生......”。

2、“.....才能推动经济社会又好又快发展，不断开创科学发展的新局面。这精辟论述，对做好新形势下民族地区教育工作具有十分重大的意义。教育事业科学发展，关键在教师队伍的作风建设。教风问题有桶水。对照科学发展观的要求，目前我们教师队伍在学风方面要努力克服这么些不良倾向。是好习轻学。用工作代替学习，只埋头于做不潜心去学。摘要加强教师队伍作风建设主要体现在个方面坚持学而不厌努力改进学风，坚持诲是让台灯放光。个学校有没有希望，要看它的办公室晚上有没有灯光。个老师有没有希望......”。

3、“.....没有甘心自觉的加班加点，没有专心执着的敬业精神，教育事业的又好又快发展是不可能实现的。加强教师作当前师风建设要在以下几个方面下功夫。是将心态放平。当今世界挑战多，诱惑多，考验多。每位老师定要始终保持颗忠诚的心平常的心，耐得住寂寞，守得住清贫。生活上知足，学习上知不足，工作上不知足。是把架子放底。每个的种要求，种承诺，种呼唤。人民教师必须有良好的师风师德，才能为人师表。新形势下，人民教师应当从师道尊严中彻底解放出来，坚持以生为本，与学生建立平等友善......”。

4、“.....坚持以生为本，就是坚持把学生起来。优良的校风是优良教学质量的保证。实现教育事业科学发展，必须下大力气抓好校风。好的校风关键在师风，根本在党风，核心在学校班子作风。第，加强师风建设。师风决定校风。教师队伍作风好坏决定学校风气的好坏。好心态放平。当今世界挑战多，诱惑多，考验多。每位老师定要始终保持颗忠诚的心平常的心，耐得住寂寞，守得住清贫。生活上知足，学习上知不足，工作上不知足。是把架子放底。每个教师都要顺应时代要求......”。

5、“.....自觉从高高在上的神坛上走下来，走到学生中去，同他们交朋友，甘当他们的大哥哥大姐姐，倾听他们的心声，享用他们的笑声，呼应他们的歌声。加强教师作风建设促进教育科学发展论文原稿。大学生的合法利益实现好维护好发展好，把他们积极性引导好保护好发挥好。要用战略眼光看待素质教育，千方百计提高教育教学质量，把每个学生培养成中国特色社会主义现代化建设伟大事业的栋梁之材。按照科学发展观的要求，靠学生发展教育，教育发展的成果与学生分享。权为生所用，情为生所系，利为生所谋......”。

6、“.....多干学生受益的事，多干有利于学生长远发展成为社会主义有新人的事。把广大学生的合法利益实现好维护好发展好，把他当作教育工作的根本，发展教育为了学生，依靠学生发展教育，教育发展的成果与学生分享。权为生所用，情为生所系，利为生所谋。多干学生急需的事，多干学生受益的事，多干有利于学生长远发展成为社会主义有新人的事。把广的师风必然带来好的校风，差的师风必然带来差的校风。校风建设这篇文章必须从师风做起。家风不正，带坏子孙。师风不正，带坏学生。坚持以生为本......”。

7、“.....行为世范。这是对优良师风坛上走下来，走到学生中去，同他们交朋友，甘当他们的大哥哥大姐姐，倾听他们的心声，享用他们的笑声，呼应他们的歌声。坚持科学发展，努力改进校风胡锦涛同志指出要把树立和落实科学发展观与发扬优良的工作作风紧密结合们积极性引导好保护好发挥好。要用战略眼光看待素质教育，千方百计提高教育教学质量，把每个学生培养成中国特色社会主义现代化建设伟大事业的栋梁之材。按照科学发展观的要求，当前师风建设要在以下几个方面下功夫......”。

8、“.....才能为人师表。新形势下，人民教师应当从师道尊严中彻底解放出来，坚持以生为本，与学生建立平等友善，互信互助的新型师生关系。坚持以生为本，就是坚持把学生当作教育工作的根本，发展教育为了学生，依习轻学。用工作代替学习，只埋头于做不潜心去学。是让台灯放光。个学校有没有希望，要看它的办公室晚上有没有灯光。个老师有没有希望，要看他的房间晚上有没有灯光。没有甘心自觉的加班加点，没有专心执着的敬业精神，教推动经济社会又好又快发展......”。

9、“.....这精辟论述，对做好新形势下民族地区教育工作具有十分重大的意义。教育事业科学发展，关键在教师队伍的作风建设。坚持学而不厌，努力改进学风孔子说默而识之，学而心对待家长，以爱心对待同事，以爱心对待社会。事实告诉我们，爱心是教书育人的强大力量。要有决心。摘要加强教师队伍作风建设主要体现在个方面坚持学而不厌努力改进学风，坚持诲人不倦努力改进教风，坚持以生为本努力改实际上就是职业道德问题，敬业精神问题。人民教师学习实践科学发展观，必须努力改进教风，切实做到诲人不倦，争当心教师......”。