1、“.....要对教中学实现可持续发展的重要动力。关于中学教育科研的全方位认知教育科研的定义教育科研，顾名思义，其指的是教育教学领域内的切科学研究活动。其具体是指在实际教育教学的过程当中，教育工作者经过仔细观察和深入分析后，挖掘出项具有研究价值的课题，然后运用辩证的科中学教育科研的理念及其价值趋向论文原稿理论体系，更不会被束之高阁，因此，教育科研必须要具备高度的可行性。教育科研的可行性具体表现在其应该具备良好的主客观条件，首先，要确保所有参与教育科研工作的人员......”。

2、“.....其次，要确保教质提高学校教学质量以及促进学生全面发展等方面表现出重要的推动和促进作用，要对教育教学工作的方方面面或者具体个方面有价值。关于中学教育科研的全方位认知教育科研的定义教育科研，顾名思义，其指的是教育教学领域内的切科学研究活动。其具体是指在实际教育教学专题化与般意义上的专题化是不相同的，这里所提到的专题化指的是在比较长的个研究时期内，教育研究人员全身心投入到研究课题当中，深入分析研究课题中所包含的全部内容以及出现的各种问题。教育科研是集理论操作性和实践价值于身的科学研究活动。教育科研在提高教育工当前，我国中学教育教学改革与创新过程中......”。

3、“.....这些问题的出现，其不管是从教育教学理论层面，还是从实际教学管理层面都在不同程度地影响着中学教育教学的向前发展。其只有解决好这些问题，才能够实现中学教育教学工作的可持续发展。因此得在教育科研上下功夫，因为教育科研是培养创新型教师队伍，提高教师队伍整体素质的重要途径，也是最根本的途径，如果这途径中出现太多的障碍，那么，必然会影响到教学质量，学校的教学质量得不到保障，其未来的发展情况可想而知。中学教育科研价值趋向的具体表现科研情况，找到最行之有效的解决方案，为中学教育教学提供理论基础与依据。中学教育科研会伴随着中学教育教学工作的实际需求而不断发生改变......”。

4、“.....更是为中学教育教学工作指明前进的方向，体现出良好的前瞻性。参考文献褚治明中了变化，其更加深入了个层次，与此同时，也代表着中学教育工作者正在不断突破和超越原有研究话语的束缚。当中学教育工作者认识到这点时，他们便会开始逐渐摒弃原有的理念和方式，摆脱原有框架的束缚，用个性化的语言去表达自己的真实想法，教育工作者在教育科研领域中教育科研在选题方面呈现出校本化趋势，这也就代表着中学教育科研工作从实际出发，从中学校园的实际发展需求出发。其实，中学教育科研与专业领域科研工作还是存在着定的区别的。中学教育科研工作的实用性会更加强些，会更加接近真实的教育教学工作......”。

5、“.....在中学教育科研工作当中，关于科研工作的选题或者课题是至关重要的个因素。目前，中学教育科研在选题方面呈现出校本化趋势，这也就代表着中学教育科研工作从实际出发，从中学校园的实际发展需求出发。中学教育科研的理念及其价值趋向论文原稿学院学报，谢福胜组织开展中小学教育科研的有效策略初探当代教育论坛，。第，教学质量是重中之重所中学要想不断提高教学质量，追求更高的教学目标，就必须要加大对教师的培训力度，重视教师自身的发展，全面提高学校教师队伍的整体素质。而要想提高教师的整体素质，不断提高教学质量，追求更高的教学目标......”。

6、“.....重视教师自身的发展，全面提高学校教师队伍的整体素质。而要想提高教师的整体素质，就得在教育科研上下功夫，因为教育科研是培养创新型教师队伍，提高教师队伍整体素质的重要途径，也是最根本的学教育科研对教师专业发展的重要影响研究黑龙江教育学院学报何梅中小学班主任教育科研素养的内涵及其意义探析科学咨询教育科研，董颖中小学教育科研成果表达的普遍问题与解决思路分析文存阅刊，李莉中小学教师教育科研能力提升的校方支持策略探究西安文理运用全新的话语形式，运用个性化的语言来突破局限，是中学教育科研领域中的必然价值趋向。结语综上所述......”。

7、“.....其针对中学教育教学工作中出现的真实问题，从科研角度，进行深入的分析与研究，并结合实工作当中去发现问题，然后通过深入的研究和分析，得出最终的结论，其应该更加偏向于实践研究。中学教育科研工作中呈现出个性化话语权的趋势，是教育教学改革的必然。教育科研领域中，话语权的个性化趋势代表着的是中学教育工作者對自身的科研任务以及科研性质的理解发径，如果这途径中出现太多的障碍，那么，必然会影响到教学质量，学校的教学质量得不到保障，其未来的发展情况可想而知。中学教育科研价值趋向的具体表现科研课题的校本化众所周知，在中学教育科研工作当中，关于科研工作的选题或者课题是至关重要的个因素。目前......”。

8、“.....教育科研对象的专题化本章节中提到的专题化与般意义上的专题化是不相同的，这里所提到的专题化指的是在比较长的个研究时期内，教育研究人员全身心投入到研究课题当中，深入分析研究课题中所包含的全部内容以及出现的各种问题。第，教学质量是重中之重所中学要想育教学工作的方方面面或者具体个方面有价值。当前，我国中学教育教学改革与创新过程中，的确在不断涌现出各种各样的问题，这些问题的出现，其不管是从教育教学理论层面，还是从实际教学管理层面都在不同程度地影响着中学教育教学的向前发展。其只有解决好这些问题......”。

9、“.....教育科研是集理论操作性和实践价值于身的科学研究活动。教育科研在提高教育工作者自身的综合素质，完善教育教学理论体系，推动教育教学工作的可持续发展方面发挥育科研项目能够得到必要的客观支持，诸如，资料设备时间以及经费等等。中学教育科研工作的价值分析第，教育科研是中学实力的体现如果所中学教育科研氛围浓厚，那么，这所中学的教学实力必然会比较强。教育科研平台是培养优秀教师提高教师综合素质与能力的重要阵地，更过程当中，教育工作者经过仔细观察和深入分析后，挖掘出项具有研究价值的课题，然后运用辩证的科学研究方法和先进的教育理论对此课题进行系统研究的活动......”。