1、“.....合唱比赛的优胜者往往是那些拥有优秀音乐生源的综合类学校，相比较之下，同样作为学校的技工院校却落入了下风，始终无法取得更好的成绩。浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿。合理安排合唱训练的时间和各项事宜既然有了高水平取难度更高的歌曲，这样就加大了學生们的训练难度，毕竟学生们都不是专业的音乐人，只是从众多学生中挑选的音色较好或者颜值较高的普通学生。由于难度过大的歌曲很挑群体，没有长时间的合唱训练，没有音乐功底的学生们是没有办法掌握的，这样学生们的自信心会下降，降低训练效果反而会影响合唱训练的进度，这些是得不偿失的。为了拿高分而选浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿唱训练的重视，可以增强参与合唱训练学生们的自信心，对于合唱训练有着重要的意义。浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿......”。

2、“.....往往对于学生们的声色调配和音乐能力有着的预估，分配高音选手和低音选手的水平层次不齐，在合唱的时候大体听像是合唱，但是在行家拿不到好成绩。同时，学生们也会因为训练时负责的自己不擅长的发音而产生挫败感，从而引起合唱训练的不良效果。找出正确的策略来改正技工院校合唱训练的误区各技工院校应该给予足够的重视来支持合唱训练和比赛荣誉是为学校和学院争取的，如果本身活的支持就不充足的话，那么合唱训练就没有必要进行了，直接零准备上台就好了。既然参与了比赛好或者颜值较高的普通学生。由于难度过大的歌曲很挑群体，没有长时间的合唱训练，没有音乐功底的学生们是没有办法掌握的，这样学生们的自信心会下降，降低训练效果反而会影响合唱训练的进度，这些是得不偿失的。为了拿高分而选择难道较大歌曲的目的是好的，但是如果产生了反效果，那又会为歌唱团制造了隐形的麻烦......”。

3、“.....顺应历史潮流发展，不需要再整天为制造生产而费心费力，现阶段教育方向最重要的是如何提高教育教学的质量和品质，各阶层领导已经注意到劳逸结合是提高生产力的有效方法。所以在学校内部或者学校间往往会组织些娱乐活动来释放工作或学习中的压力，比如说合唱比赛就是种非常成功的娱乐放松的活动项目。但演和唱歌的艺术心，也要提高音乐教师的能力，让教师们不犯低级，积极围绕比赛的主题来进行合唱训练的合理安排和比赛的部署。合唱训练的误区已经挖出来不少了，也给出了相应的解决策略，但是更重要的还是学生们在合唱训练中要放正心态，努力做到不以物喜不以己悲，在比赛中有出色的发挥，从而获得更好的成绩。与其他各校拉近距离，保持在打分自然也低不了。所以，科学的安排合唱训练的时间和各项事宜，对于比赛取得高分有着很大的影响......”。

4、“.....如果表现差不太多，比赛进行的很胶着，那么往往哪队出现个小小的闪光点，就会影响到比赛的结果。例如在两队或者队唱功差不多的情况下，裁判员和观众很难做出选择的时候，如果有队在表己的感受和真情融入到合唱训练和合唱比赛中去。浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿。合理安排合唱训练的时间和各项事宜既然有了高水平的音乐训练师，那么好高骛远的也就不会再发生了，但是合理安排合唱训练的时间也就发挥着越来越重要的作用，做演唱训练之前，教师可以先说些发音的小技巧，例如怎样发音可以让嗓子的负担更小经挖出来不少了，也给出了相应的解决策略，但是更重要的还是学生们在合唱训练中要放正心态，努力做到不以物喜不以己悲，在比赛中有出色的发挥，从而获得更好的成绩。与其他各校拉近距离，保持在同个水平线上......”。

5、“.....王惠英，钟灵毓，范天中浅谈如何提高中职歌唱课学生的音准能力浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿个水平线上。参考文献张晓航中职音乐中歌唱教学的作用研究与讨论课程教育研究，王惠英，钟灵毓，范天中浅谈如何提高中职歌唱课学生的音准能力新课程，林泽凡浅谈加强技工院校学生的创业创新教育经济管理全文版，吴海燕歌唱的前期准备策略研究赤峰学院学报，李爽霞民族唱法在演唱中的若干误区及其教学策略研究湖南师范大学，。有创新精神不但可以提高生产力，更可以运用在社会上的方方面面。科技创新就是获得胜利的关键。结语总而言之，技工院校现在的合唱训练始终存在着些误区，直在向不正确的道路前行，其实拨开这层薄薄的遮眼布，找对方向，就可以顺利的走向正常的道路上。技工院校要重视合唱训练的这些误区，也要重视合唱的训练和比赛......”。

6、“.....在演唱快高潮的时候变动下演唱方式并且引领高潮部分完美结合，这样的创新点也往往会获得额外加分，从而獲得更好的成绩。所以，富有创新精神不但可以提高生产力，更可以运用在社会上的方方面面。科技创新就是获得胜利的关键。结语总而言之，技工院校现在的合唱训练始终存在着些演的开始，有个唱功非常深厚的领唱变下音调或者把歌词稍改动下，使之更贴切合唱比赛的主题，那么这么个小小闪光点，总会给人眼前亮的感觉，这样就更容易拿到更好的成绩再或者有个高音和个低音两个唱功很好的学生，在演唱快高潮的时候变动下演唱方式并且引领高潮部分完美结合，这样的创新点也往往会获得额外加分，从而獲得更好的成绩。所以，或者讲解需要演唱的作品的创作背景，应该带着种什么样的情感和情绪去演唱这首歌。合唱训练的积累虽然重要，但是演唱技巧确实合唱比赛中项加分的地方......”。

7、“.....全场观众和裁判员在听到歌声后，沉浸在歌声中，感受到歌曲的灵魂，感受合唱所带来的恢弘激荡的感受，进入到歌声所表达的精神世界中，那么这首歌就算是成功的，裁判员新课程，林泽凡浅谈加强技工院校学生的创业创新教育经济管理全文版，吴海燕歌唱的前期准备策略研究赤峰学院学报，李爽霞民族唱法在演唱中的若干误区及其教学策略研究湖南师范大学，。技工院校在合唱训练中可能存在的误区合唱训练没有找到合唱的真谛通常技工院校组成了合唱团后就算成功了，只是为了比赛而比赛，为了训练而训练，没有把区，直在向不正确的道路前行，其实拨开这层薄薄的遮眼布，找对方向，就可以顺利的走向正常的道路上。技工院校要重视合唱训练的这些误区，也要重视合唱的训练和比赛，培养和保护学生们那颗热爱表演和唱歌的艺术心，也要提高音乐教师的能力，让教师们不犯低级......”。

8、“.....合唱训练的误区已浅谈技工院校合唱训练的误区及策略论文原稿唱比赛中，如果表现差不太多，比赛进行的很胶着，那么往往哪队出现个小小的闪光点，就会影响到比赛的结果。例如在两队或者队唱功差不多的情况下，裁判员和观众很难做出选择的时候，如果有队在表演的开始，有个唱功非常深厚的领唱变下音调或者把歌词稍改动下，使之更贴切合唱比赛的主题，那么这么个小小闪光点，总会给人眼前亮的感觉，这样就的音乐训练师，那么好高骛远的也就不会再发生了，但是合理安排合唱训练的时间也就发挥着越来越重要的作用，做演唱训练之前，教师可以先说些发音的小技巧，例如怎样发音可以让嗓子的负担更小些或者讲解需要演唱的作品的创作背景，应该带着种什么样的情感和情绪去演唱这首歌。合唱训练的积累虽然重要，但是演唱技巧确实合唱比赛中项加分的难道较大歌曲的目的是好的，但是如果产生了反效果......”。

9、“.....摘要随着现在大众生活水平的不断提高，顺应历史潮流发展，不需要再整天为制造生产而费心费力，现阶段教育方向最重要的是如何提高教育教学的质量和品质，各阶层领导已经注意到劳逸结合是提高生产力的有效方法。所以在学校内部或者学校间往往会组织些娱乐活中往往发出声音就会暴露出原有的缺陷。教师们的不合理安排往往会造成擅长高音或低音的学生位置错串，使合唱效果大打折扣，发挥不出应有的效果，当然在比赛的时候拿不到好成绩。同时，学生们也会因为训练时负责的自己不擅长的发音而产生挫败感，从而引起合唱训练的不良效果。为取得好成绩而好高骛远老师们为了在比赛中拿到更高的分数，往往会合唱团就不会是个单独的合唱团，他们代表的是个院校，是院校几千甚至上万学生们的代表，所以校方对于合唱训练和比赛应该有足够的重视没并且还要加大投入力度。定要保证长期合唱训练的持续性......”。