1、“.....学习效率不高，同时也不利于教师课堂教学经验积累和自身教学素质的发展。教师可以通过观察和体验，充分发挥学生的学习，形成有效的学习策略。针试析初中英语课堂教学论文原稿动学生学习的积极性，制造多种授课方式，培养学生学习的兴趣，使学生在英语课堂中都可以参与进来，保证每个学生都能融入到课堂中，从而全面培养孩子的创新能力及自主能力，最终使初中英语教学质题，随着教育体制改革，我国在教育上取得了些成效......”。

2、“.....使得成果并不明显，在初中英语课堂教学中任然存在着很多问题，导致教学质量无法提升，因此，面对初中英语课堂管养，学校应加强对教师心理素质的管理和培养，使教师的心理素质得到提升，从而提高教师的综合素质。关键词初中英语教学问题教育体制的改革使得我国对英语这门语言的重视程度越来越高，初中英语提高教师综合素质在教师综合素质方面，学校应该严格把关，通过公开课的方式让学生对教师的综合素质打分......”。

3、“.....从而提高教师的综合素质。提高教师的综合素质首先加方面，学校应该组织教师进行培训，多接受现阶段的创新思想，改变教师传统的教学观念，多吸收新的教学方式，转换教师的角色，使学生成为课堂上的主体。教师在初中英语课堂教学中应该多注重学生的课堂气氛，使课堂不再死气沉沉，激发学生学习英语的兴趣，让学生想说英语。随着初中英语的课堂改革，教材及内容上都有很大的改变，内容更加注重英语的实践性及操作性......”。

4、“.....从而提高教师的综合素质。初中英语课堂教学中常见问题的改进策略和措施教师改变传统的教学观念在教师思想方面，学校应该组织教师进行培训，多接受现阶段的创新思想，改变教师传统的通过公开课的方式让学生对教师的综合素质打分，对综合素质不高的教师开展师德教育，从而提高教师的综合素质。提高教师的综合素质首先加强教师的师德教育，学校应该开展些有关于教师师德教育的培试析初中英语课堂教学论文原稿方面的训练......”。

5、“.....融入多元化的教育方式，带动课堂气氛，使课堂不再死气沉沉，激发学生学习英语的兴趣，让学生想说英语。试析初中英语课堂教学论文原稿。学报，肖金静激励教学法在初中英语教学中的应用研究英语教师，王楠楠新课改下初中英语教学的问题与对策才智，。初中英语课堂教学中常见问题的改进策略和措施教师改变传统的教学观念在教师思听，学生都是被动地接受教师传授的知识，这个是我们传统的课堂教学中常见的问题，随着教育体制改革......”。

6、“.....但是由于各种因素的影响和限制，使得成果并不明显，在初中英语课的创新与实践能力的培养。虽说英语进行了内容的改革，但是受传统教学方式的影响，在教学方式上仍然存在许多需要创新的地方。参考文献尹航浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策吉林省教育学院教学观念，多吸收新的教学方式，转换教师的角色，使学生成为课堂上的主体。教师在初中英语课堂教学中应该多注重学生的方面的训练，让学生能自己说......”。

7、“.....带，建立有效的监督和考评制度。其次，学校应重视教师的专业素质，引导教师加强学习，拓宽教师的文化视野，最后就是对教师心理素质的管养，学校应加强对教师心理素质的管理和培养，使教师的心理素堂教学中任然存在着很多问题，导致教学质量无法提升，因此，面对初中英语课堂教学中常见的问题该如何改进是值得教师注意和探究的问题。提高教师综合素质在教师综合素质方面，学校应该严格把关......”。

8、“.....初中英语的学习是学好英语的关键所在，因此，国家对初中英语课堂教学的关注力也是比较大的。传统的教学模式般都是教师讲，学上目标上，根据学生的具体情况加以改进，采用多种教学方式，利用符合现代教学的方式来进行英语课堂上的授课，同时为了调动学生学习的积极性，制造多种授课方式，培养学生学习的兴趣，使学生在英初中学生的阶段特征，英语知识本身的枯燥性......”。

9、“.....如果教师还是使用传统的教学方式，长期以往会引起学生的厌学心理，教师不妨可以将游戏教学法，作为项提升英语教学量能够得到快速的提高。试析初中英语课堂教学论文原稿。英语教学方法过于单枯燥。在初中英语教学课堂中，传统的教师使用的教学方法比较单，总是以种高高在上的讲授为主的方法，让学生来掌握教学中常见的问题该如何改进是值得教师注意和探究的问题。在英语教学的内容上目标上，根据学生的具体情况加以改进，采用多种教学方式......”。