1、“.....学校广大教职员工对此政策的理解和适应是实施的基础。笔者所在的单位目前就采取了无现金支付的方式，经过段时间的运行来看，教职员工由最初的不理解到现在的理解，也感觉到这种方式的优点工及时来报账，提高报账效率。在财务报销工作中，财务人员须认真恪守职业道德，尽可能做到全面周到热情服务地协助财务报销人完成经费报销的整个业务流程。各高校财务部门如果有多余的人力，可以设置必要的财务预审制度，这样可以提高凭单的成功率，减少报账经办人在前台的等待时间报账预审岗配备专人对报账经办人给予业浅析高校财务报账中出现的问题及对策论文原稿关键，学校广大教职员工对此政策的理解和适应是实施的基础。笔者所在的单位目前就采取了无现金支付的方式，经过段时间的运行来看，教职员工由最初的不理解到现在的理解......”。

2、“.....所以也都接受了这种方式。报账人员在财务部门制单完成，由相关领导审批完成后再拿到财务部门，由复核人员审核无误后，即可的卡号数据都建立在数据库系统中，这样在支付时就可以直接从数据库中调出教职工或学生的卡号，可以直接把报账款项打入教职员工或者学生的卡中，需要注意的是如果教职员工或者学生的卡号因丢失而补办新卡的话需要及时到财务来更改卡号，否则就会出现款项打不进卡里而被银行退回的情况。解决传统财务报账过程中出现问题的务人员和报销人员。那么如何正确处理好管理与服务的关系，在不断提高自身财务管理能力和水平的同时，也要加强高校财务工作管理与会计监督，这是适应当前时代经济发展的需要。如何优化高校财务报账管理与服务方式，加快报账服务流程，提高服务质量，是当前高校财务管理者值得思考的问题......”。

3、“.....财务活动在高校经济活动中占有越来越重要的地位，在财务活动中财务报账又是重中之重，目前各高校传统的财务报账存在很多问题，本文意在指出高校传统财务报账中出现的问题并据此提出对策。关键词高校财务报账对策概述近年来，在教育面报账业务疑问，把不能立即解决的问题带回财务部门研究，研究得出结果后再反馈回学院。通过这种互动式的信息双向反馈沟通，能够有效解决学院的需求，切实做到为广大教职员工服务。建立科学合理的内部牵制制度，明确费用归口管理职责建立和健全授权审批制度，明确费用报销审批权限高校财务部门可以根据各项经济业务的性质也想不起来到财务部门来报账，只有在科技部门通知项目快要结题要抓紧时间报账......”。

4、“.....学校教职员工才有紧迫感，将手中积压已久的票据拿到财务部门来报销，这样就会导致期末或者年末突击报销的情况尤为突出，财务部门会出现排长队报销的场面。同时，由于高校规模扩大，教育效解决学院的需求，切实做到为广大教职员工服务。建立科学合理的内部牵制制度，明确费用归口管理职责建立和健全授权审批制度，明确费用报销审批权限高校财务部门可以根据各项经济业务的性质特点重要性和金额大小，明确授权审批的范围授权审批的层次授权审批的责任以及授权审批的程序同时规定各层级人员必须在授权范围内的关系，在不断提高自身财务管理能力和水平的同时，也要加强高校财务工作管理与会计监督，这是适应当前时代经济发展的需要。如何优化高校财务报账管理与服务方式，加快报账服务流程，提高服务质量，是当前高校财务管理者值得思考的问题......”。

5、“.....，可以配备熟悉报账业务的财务浅析高校财务报账中出现的问题及对策论文原稿特点重要性和金额大小，明确授权审批的范围授权审批的层次授权审批的责任以及授权审批的程序同时规定各层级人员必须在授权范围内行使审批职权和承担责任，不得超越权限审批违规审批。参考文献刁明苏高校报账难的成因及对策解析行政事业资产与财务，王小虹，张明哲高校财务内部控制评价体系的构建商业会计，。也会在定程度上影响到报销业务的效率和服务质量。浅析高校财务报账中出现的问题及对策论文原稿。，可以配备熟悉报账业务的财务人员，设立在线咨询和电话咨询业务，负责解决教职工报销业务咨询及存在的疑问，这样也可以提高报账效率。，每周或每月定期走访学院，主动与学院联系，了解各学院的财务需求......”。

6、“.....财务活动在高校经济活动中占有越来越重要的地位，在财务活动中财务报账又是重中之重，目前各高校传统的财务报账存在很多问题，本文意在指出高校传统财务报账中出现的问题并据此提出对策。关键词高校财务报账对策概述近年来，在教育面向未来的社会背景下，我国的高等教育事业也在费不断增加，拨款种类比较多，导致报销业务量不断加大，大量复杂的报销业务堆积在期末或者年底，使财务部门审核报销人员工作量不断增加，再加上财务部门人手不足的情况屡见不鲜，通常个报账会计那里会排着十几个人，而且每个人手里的单据都会有很多，审核报销会计长时间坐在座位上连续做单报账，会带来大脑超负荷运转，使审批职权和承担责任，不得超越权限审批违规审批。参考文献刁明苏高校报账难的成因及对策解析行政事业资产与财务，王小虹......”。

7、“.....。报账业务工作量日益加大，致使高校财务人员压力倍增由于高校工作的特殊性，平时教师大多都忙于教学工作或者搞科研，在财务部门相对不忙时人员，设立在线咨询和电话咨询业务，负责解决教职工报销业务咨询及存在的疑问，这样也可以提高报账效率。，每周或每月定期走访学院，主动与学院联系，了解各学院的财务需求，回复和解答学院报账业务疑问，把不能立即解决的问题带回财务部门研究，研究得出结果后再反馈回学院。通过这种互动式的信息双向反馈沟通，能够有日益发展，随着高校扩招及高校规模的扩大，高校在校生逐年增加，教育事业经费也在逐年增长，高校财务的报销效率和质量关系到高校财务管理水平和财务主体的权益。当前，随着高校办学规模的扩大和财务关系的复杂化，高校财务的业务量与日俱增，高校财务报账问题也在困扰着财务人员和报销人员......”。

8、“.....这样在支付时就可以直接从数据库中调出教职工或学生的卡号，可以直接把报账款项打入教职员工或者学生的卡中，需要注意的是如果教职员工或者学生的卡号因丢失而补办新卡的话需要及时到财务来更改卡号，否则就会出现款项打不进卡里而被银行退回的情况。中图分类号文献标识码文章编号摘要随着，所以也都接受了这种方式。报账人员在财务部门制单完成，由相关领导审批完成后再拿到财务部门，由复核人员审核无误后，即可离开财务处，由财务部门银行出纳从国库支付系统或者其他网上银行系统直接转入报账人员的工资卡或者收款单位的账户中，这样极大增强了资金支付的安全性。实行无现金支付报账方式后，大大减轻了财务指导，完善报账手续，提高报账效率......”。

9、“.....解决传统财务报账过程中出现问题的对策针对支付现金不安全的问题，各高校应加强信息化管理，逐步实现无现金报账无现金报账是指报销人在办理报销业务过程中，所有的现金付款业务通过无现金支付系统将报销款项直接转入报账人工资卡开财务处，由财务部门银行出纳从国库支付系统或者其他网上银行系统直接转入报账人员的工资卡或者收款单位的账户中，这样极大增强了资金支付的安全性。，有效提高报账效率。对教职员工不习惯平时来报账，而是喜欢期末或年末集中报账的情况，财务部门可以规定每个部门或者院系的每周报账时间，这样就可以督促各部门或教职策针对支付现金不安全的问题，各高校应加强信息化管理，逐步实现无现金报账无现金报账是指报销人在办理报销业务过程中......”。