1、“.....教师这时就可以开始讲解程序画图的要点以及规范的操作方式，学生听起来会更加感兴趣，学习起来也更加容易，有效的提高了课堂效率。结语在传统的美术教学里，很多教师没有注重对学生审美的培养，并不是很重视美术这门学科的学习，但是随着电脑技术的普及，学生不仅仅是能够欣赏传统作画的美，还能够让学生从科技的角度再次欣赏美。教师应该抓住机会，让同学们爱上这门学科，发挥出科技教学的优势，除了上述的几点，利用电脑与多媒体逐步引导学生的学习......”。

2、“.....指导学生利用电脑完成设计作业之外，教师还可以在多个方面进行改进，为社会培养出既具有创新与实践精神又具有审美能力的人才。参考文献李力浅谈开展生活化的美术课堂教学小学时代，顾文娟以美带美，优化美术课堂教学新课程，于静分层教学，让小学美术课堂教学更有效学子，。关于电脑美术设计教学的构想与实践论文原稿。例如，电脑设计中非常重要的个内容就是点线构图以及粘贴复制功能的运用，教师上课的时候让同学们熟练的打开程序界面，完成简单的程序学习。教师制定主题......”。

3、“.....学生开始操作，但是过程中出现了许多问题，有的学生用力过猛，将曲线的形状拉高，不像是座山的样子，只能销毁重新画，还有很多同学操作起來的时候不熟练，粘贴复制非常麻烦。教师给与的指导，这有这样学会才能学会程序画图的基本操作。除了课上之外，教师利用讲解的知识让同学们在课下完成教学内容的复习，这样可能保证同学们有充足的时间来完成程序操作的复习，也可以观察生活，创造出许多优秀的作品，例如有同学以我的妈妈为题进行绘画设计，完成作业十分优秀。文章基于小学美术课堂教学现状......”。

4、“.....例如，电脑设计中非常重要的个内容就是点线构图以及粘贴复制功能的运用，教师上课的时候让同学们熟练的打开程序界面，完成简单的程序学习。教师制定主题，用点线的移动构成座山的形状，学生开始操作，但是过程中出现了许多问题，有的学生用力过猛，将曲线的形状拉高，不像是座山的样子，只能销毁重新画，还有很多同学操作起來的时候不熟练，粘贴复制非常麻烦。教师给与的指导，这有这样学会才能学会程序画图的基本操作。除了课上之外......”。

5、“.....这样可能保证同学们有充足的时间来完成程序操作的复习，也可以观察生活，创造出许多优秀的作品，例如有同学以我的妈妈为题进行绘画设计，完成作业十分优秀。结语在传统的美术教学里，很多教师没有注重对学生审美的培养，并不是很重视美术这门学科的学习，但是随着电脑技术的普及，学生不仅仅是能够欣赏传统作画的美，还能够让学生从科技的角度再次欣赏美。教师应该抓住机会，让同学们爱上这门学科，发挥出科技教学的优势，除了上述的几点......”。

6、“.....教师开展电脑美术设计教学，指导学生利用电脑完成设计作业之外，教师还可以在多个方面进行改进，为社会培养出既具有创新与实践精神又具有审美能力的人才。参考文献李力浅谈开展生活化的美术课堂教学小学时代，顾文娟以美带美，优化美术课堂教学新课程，于静分层教学，让小学美术课堂教学更有效学子，。关于电脑美术设计教学的构想与实践论文原稿。例如，在开始教学的时候，学生对于教学内容比较陌生，教师如果直接引入教学，学生学习肯定不能取得好的效果，因此......”。

7、“.....如何去用各种软件实现教学。教师用多媒体向同学们展示程序画图的神奇之处，教师利用电脑与多媒体打开画图软件，利用点线面完成简单的图形操作，很快，张栩栩如生的图画就完成了，相比于手工操作，更加快捷，而且图形修改更加简单。演示让同学们对程序画图非常感兴趣，都希望能够自己动手操作，教师这时就可以开始讲解程序画图的要点以及规范的操作方式，学生听起来会更加感兴趣，学习起来也更加容易，有效的提高了课堂效率。利用电脑与多媒体逐步引导学生的学习随着计算机电子技术的不断发展......”。

8、“.....对小学美术教师与学生都提出了更高的要求，针对这种情况，教师最先做的就是让学生适应这种变化，再利用电脑与多媒体技术引导学生。让学生适应用高科技的电子技术来完成之前手工的作业内容，学会运用各种软件，最重要的是要提高学生学习的兴趣，小学生受到年纪与阅历的影响，生理心理发展都不够成熟，学习文化知识大多需要兴趣来支撑，教师在引导教学的时候首先应该培养学生对于美术设计教学的兴趣。在月球这幅作品的欣赏过程中，学生就可以学习到很多......”。

9、“.....表现出了高超的绘画技能以及电脑操作技术，电脑设计不同于其他的艺术形式，学生在欣赏的时候除了要注意画出来作品的艺术性，还需要教师注意到绘画过程中作者采用的绘画形式，绘画软件以及其他操作模式，这是需要学生在欣赏的过程中学会的。只有学生逐步观察到作者的绘画模式，才能在学习的基础上更新自己的设计方式，从而学会模仿他人的操作，起到锻炼自我的目的。教师在这个欣赏的过程中要做好指导工作，让学生逐渐了解定的绘画知识。关于电脑美术设计教学的构想与实践论文原稿......”。