1、“.....以此实现更好的政治观培养。对此，相关教师在教学的过程中，應该积极的将核心价值观贯彻在课堂的教学内容之中，使学生在潜移默化之中，逐渐形成核心价值观，达到政治观教育的实际培养目的。例如在进行中国特色社会主义理论的教学过程中，教师就可以在其中体现社会主义核心价值观的基本内容，将核心价值观与中国特色在理论方面进行联系，如此，就能够使学生良好的接触到核心价值观的相关思想内涵，实现更好的教学效果。结语综上所述，大学生是我国社会主义建设事业的重要战略储备力量，对此......”。

2、“.....相关教育工作者应该积极实践，落实高校思政课的政治观教育目标。参考文献陈洁珂基于参与型政治文化的高校公民文化培育研究武汉纺织大学，宋英巨，周德芹当代大学生的价值观现状及社会主义核心价值观教育渤海大学学报，。教师素质不足随着现阶段我国高校的不断扩招，高校的学生基数不断扩大，方面，其提高了高等教育的普及率。但是，另方面，其也为高校的思政教育增加了压力。现阶段，在些学校中已经出现了比较普遍的教师兼任的现象......”。

3、“.....而这些兼任的教师普遍对思政教育的实际内容了解不深，只是照本宣科的进行讲授，对学生政治观培养的效果非常微小。高校思政课在社会主义核心政治观教育中的问题与对策论文原稿。教材中政治观的相关理论不够全面思政课，是针对大学生的思想政治理论教育阵地，也是大学生认识社会政治生活的主要途径之。在培养政治观这方面，不但要使大学生了解我国的基本政治制度构成以及内容，还要使其明确政治权利运行的程序。但是，在现阶段的思政思政课课程设置中，主要包括近代史纲要法律基础马克思理论毛泽东思想个方面，然而......”。

4、“.....对于政治权利运行的相关内容却处于空白阶段。这问题，对高校学生的政治观发展是非常不利的。高校思政课中落实社会主义核心政治观教育的策略经过上述的分析，可以发现，在教育现代化发展的推动作用下，我国的高效思想政治教育已经得到了教育界的广泛关注。在这发展实际之下，各大高校的思想政治教育在核心政治观培养方面的不足已经突出的体现了出来。大学生是国家发展的重要建设力量，对此，相关教育工作者应该积极贯彻政治观培养的实际教学目标，采取切实有效的方法策略，实现更好的教学效果......”。

5、“.....教材中政治观的相关理论不够全面思政课，是针对大学生的思想政治理论教育阵地，也是大学生认识社会政治生活的主要途径之。在培养政治观这方面，不但要使大学生了解我国的基本政治制度构成以及内容，还要使其明确政治权利运行的程序。但是，在现阶段的思政思政课课程设置中，主要包括近代史纲要法律基础马克思理论毛泽东思想个方面，然而，在这门课程的设置中，对于政治权利运行的相关内容却处于空白阶段。这问题，对高校学生的政治观发展是非常不利的......”。

6、“.....方面，其提高了高等教育的普及率。但是，另方面，其也为高校的思政教育增加了压力。现阶段，在些学校中已经出现了比较普遍的教师兼任的现象，其主要原因就是专业思政教师的严重缺乏。而这些兼任的教师普遍对思政教育的实际内容了解不深，只是照本宣科的进行讲授，对学生政治观培养的效果非常微小。高校思政课在社会主义核心政治观教育中的问题与对策论文原稿。另方面，应该加强现代化教师人才的引进，加强教师团队的整体素质水平。此外，还可以开展合作教学的教学方式，弥补教师素质不足的问题......”。

7、“.....就可以使用合作教学的方法，两名教师同时进行授课，名教师在讲台上组织教学活动的开展，另名教师则重点关注学生的学习情况。如此，就能够实现教师之间的优势互补，提高政治观教育的效果。贯彻社会主义核心价值观现阶段，教育的现代化发展要求高校的思想政治教育必须要贯彻社会主义核心价值观，以此实现更好的政治观培养。对此，相关教师在教学的过程中，應该积极的将核心价值观贯彻在课堂的教学内容之中，使学生在潜移默化之中，逐渐形成核心价值观，达到政治观教育的实际培养目的......”。

8、“.....教师就可以在其中体现社会主义核心价值观的基本内容，将核心价值观与中国特色在理论方面进行联系，如此，就能够使学生良好的接触到核心价值观的相关思想内涵，实现更好的教学效果。结语综上所述，大学生是我国社会主义建设事业的重要战略储备力量，对此，在高校的思政课中贯彻政治观培养的实际内容对大学生的发展是非常重要的。相关教育工作者应该积极实践，落实高校思政课的政治观教育目标。参考文献陈洁珂基于参与型政治文化的高校公民文化培育研究武汉纺织大学，宋英巨......”。

9、“.....。强化教师的教学素质针对现阶段在高校思政教师队伍中普遍存在的素质参差不齐问题，应该采取切实有效的办法，强化教师的教学水平。首先，应该建立健全的教师培训制度，定期对教师进行教学素质培训。培训的形式可以是讲座交流会研讨会座谈会等等，培训的内容主要包括思政教学的课程标准教学目标培养目标课程开展方法等等，重点关注政治观的培养内容。关键词高校教育思想政治教育社会主义核心政治观政治观，从字面意思上理解，就是人们对相应政治现象的观点以及看法......”。