1、“.....有针对性有代表性地找各学科带头人骨干教师退休老教师和学生家长企业领导社会有关人士进行畅谈交流，组织班子成员和有关科室负责人先后多次到兄弟院校学习交流取经，争取切的机会派员参加上级及相关部门的各种业务学习培训，全面系统总结本校以往办学的成功经验，反复学习十大十大以来有关职业教育的新法律法规政策，特别是习总书记有关发展职业教育的科学论断和指示精神。同时，充分发挥借鉴本人以往在玉林师范学院从教，原玉林市人事局干部培训人才管理和玉林市人社局就业工作的经验和做法，以身作则，率先垂范，集全校之智之力。从新时代的视角出发，从当地本校的实际着眼从市场企业的发展变化和经济社会转型升级入手从学生的就业意愿和家长的期望切入......”。

2、“.....着力完善和提升新的办学理念，以新的办学理念，引领新时代的职业教育发展。以学院的技师定位全面审视改革创新学院的教育和培养模式，以当下和未来社会对技能人才的需求，谋布本校的专业设置，努力走出条颇具玉林乃至广西特色富于满意的新型职业教育新路子。承蒙组织的信任，年月，我有幸从事这特殊而又重要的工作，接棒了广西玉林高级技工学校校长职。任职年来，我的所有心思心智心力都毫无保留地倾注在这职业教育的沃土上，旦夕在学，昼夜为校，兢兢业业，日思夜想如何当好这个班长，负起这个班长的责任和担当，和班子成员起，带领全体教职员工道在职业教育这块充满希望阳光的沃土上，以自身的绵薄之力，凝聚和集合全体师生的向心力，共谋职业教育的大发展......”。

3、“.....我的办学理念与实践论文原稿。思想是行动的指南，项事业的成败得失，全在于指导思想的正确和行动的执着与否。我校在厘定了学校的办学理念之后，就大刀阔斧地在学校的管理方式培养模式教学方法以及学校的整个运行机制进行了全方位的大胆改革创新的实践和探索。通过些工作中现象及工作总结，做出以下具体方面的改革，主要体现在如下十方面。承蒙组织的信任，年月，我有幸从事这特殊而又重要的工作，接棒了广西玉林高级技工学校校长职。任职年来，我的所有心思心智心力都毫无保留地倾注在这职业教育的沃土上，旦夕在学，昼夜为校，兢兢业业，日思夜想如何当好这个班长，负起这个班长的责任和担当，和班子成员起......”。

4、“.....以自身的绵薄之力，凝聚和集合全体师生的向心力，共谋职业教育的大发展，以期有所作为有所创新有所突破。我的办学理念与实践论文原稿。基于这种坦诚而又纯朴的心愿，我上任伊始，就开展了广泛而深入的各种调查研究。认真倾听班子成员和各科室负责人的意见和建议，汲取他们积累的工作经验。有针对性有代表性地找各学科带头人骨干教师退休老教师和学生家长企业领导社会有关人士进行畅谈交流，组织班子成员和有关科室负责人先后多次到兄弟院校学习交流取经，争取切的机会派员参加上级及相关部门的各种业务学习培训，全面系统总结本校以往办学的成功经验，反复学习十大十大以来有关职业教育的新法律法规政策......”。

5、“.....同时，充分发挥借鉴本人以往在玉林师范学院从教，原玉林市人事局干部培训人才管理和玉林市人社局就业工作的经验和做法，以身作则，率先垂范，集全校之智之力。从新时代的视角出发，从当地本校的实际着眼从市场企业的发展变化和经济社会转型升级入手从学生的就业意愿和家长的期望切入，与时俱进，着力完善和提升新的办学理念，以新的办学理念，引领新时代的职业教育发展。以学院的技师定位全面审视改革创新学院的教育和培养模式，以当下和未来社会对技能人才的需求，谋布本校的专业设置，努力走出条颇具玉林乃至广西特色富于满意的新型职业教育新路子。围绕新的办学理念，千方百计筹集资金，对现有的教学设施环境进行了更为科学的更新和改造......”。

6、“.....围绕新的办学理念，根据经济社会的发展要求和玉林本校的实际，科学制定了更为务实的学院十发展规划。广西玉林技师学院于年经自治区批复在广西玉林高级技工学校基础上成立，年月挂牌运转，这年也是国家第十个发展规划开局之年。围绕学校的升格，我们按照技师学院的办学要求和办学目标，结合学院玉林和广西实际，我们组织力量经过调研分析，科学制定了学院十发展规划，为学院今后的建设和发展提供了科学依据。我校于年被确定为第批国家中职示范校建设单位，经过两年多的建设......”。

7、“.....成为广西玉林市属多所中职学校中唯所国家示范校。围绕新的办学理念，改革和创新了教学和科研工作。与其他同类学校相比，学院教学和科研工作比较滞后，这了改变这现象，我提出了精研善导，立德树人的教风，大力开展教学改革，鼓励教职工申报结果课题研究项目，近两年通过自治区教育厅教育教学改革研究项目立项课题项，教师发表论文篇，编写教材本，发明专利项。围绕新的办学理念，进步创新了招生就业办学模式。针对学校之前以市场招生和单纯为企业提供用工服务为主的招生实习和就业模式，已不能适应技工院校与企业深度校企合作产教融合的办学要求，我提出学院必须按照教育部人社部等相关部门出台的有关职业院校招生实习就业校企合作产教融合等文件精神......”。

8、“.....目前区内外多家企业与我校密切合作。围绕新的办学理念，在品牌专业打造上发力和根据市场需要着力拓展新的专业。这年学院经过申报先后建立了地室，玉林数控车床操作工玉林烹调师获得了广西优秀劳务品牌的称号，新开设了工业机器人应用与维护新能源汽车等专业。围绕新的办学理念，突出职业教育的技能和实用，以比武大赛的方式，营造比学赶帮的良好学习氛围。学校先后承办了届全市农民工技能大赛届全区技工院校师生技能大赛届全市中职技工院校学生技能大赛等，我校师生均取得了优异成绩。围绕新的办学理念，突出服务地方，主动切入精准扶贫工作，力助两后生培训就业脱贫梦，先后带领帮扶小组成员深入兴业陆川各乡镇......”。

9、“.....组织了名贫困家庭两后生到学院参加职业培训。十围绕新的办学理念，强力推进学院的规范化标准化信息化管理，和谐校园的建设，先后建立修订完善了系列的管理规章制度，最大限度为教职工争取合法合理的福利待遇，改善和关心教职工学生的工作生活环境，着力打造节约型校园文明校园平安校园和谐校园。在这年来的职业教育生涯实践，我深深地体会到，职业教育的市场性动态性和就业性，决定了职业教育这棵大树要绿树常青，务必与时俱进，立于市场的前沿，俯瞰当下经济社会的走势，居前沿顺大势，才能枝繁叶茂硕果累结。参考文献王知敬应用型高校学生评教管理的影响因素数据分析高教学刊，覃磊论案例教学法在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论教学中的应用高教学刊......”。