1、“.....然而从流行音乐的价值看，其艺术魅力与音乐风格是当前大多受众喜欢的重要文化形式。值得注意的是，在认知流行音乐方面，有色眼镜问题直较为突出，如不公平不客观的评价等，这也间接导致流行音乐演唱相关研究中缺乏有深度的研究。因此，本文对中国流行音乐演唱前期理论研究的思考，具有十分重要的意义。对中国流行音乐演唱前期理论研究的思考论文原稿。摘要随着我国文化艺术的快速发展，流行音乐也成为艺术领域与学术界研究的重点。由于流行音乐的研究本身在理论实践与社会意义上有明显价值，需给予系统研究。本文对中国流行音乐演唱前期理论分析中，主要从研究的背景与意义研究现状研究目标研究方法等角度进行探析。研究依据本文对中国流行音乐前期理论研究思考中......”。

2、“.....音乐社会学。社会音乐的生产，将不同的音乐生产类型融入其中，如音乐伺服音乐传播音乐唱奏以及音乐创作等生产类型，该种活动处于相互制约协调的关系，对于流行音乐的演唱，可被纳入到音乐唱奏生产活动中。第，社会学理论。居其宏音乐学家研究中，提及以社会学角度分析流行音乐的艺术价值，如流行音乐的社会成因功能与价值等，将流行音乐美学特征的研究臵于社会学研究视野下。第，的研究理论。其指出流行音乐研究中需从社会学角度出发，阐明流行音乐的风格歌手演唱方式音乐与歌词的结合等，较为典型的摇滚社会学对流行音乐研究产生深远影响。此外，国外较多学者如弗兰克逖罗查理布朗彼得维克等，都利用社会学理论研究流行音乐演唱风格。这些理论都可用于流行音乐演唱理论研究依据......”。

3、“.....流行音乐也成为艺术领域与学术界研究的重点。由于流行音乐的研究本身在理论实践与社会意义上有明显价值，需给予系统研究。本文对中国流行音乐演唱前期理论分析中，主要从研究的背景与意义研究现状研究目标研究方法等角度进行探析。育实践育人模式的改革与创新研究论文原稿。关键词高校思想政治教育实践育人模式改革创新在新的国流行音乐演唱前期理论研究的思考论文原稿。值得注意的是，这些研究成果中多重视事件评论历史梳理层面，或停留在音乐表层面上的研究。本文选取研究价值较高，有定启发意义的文献对研究现状进行分析。首先，国内研究文献中，音乐与社会文化环境互动研究流行音乐演唱新概念等，作者分别为王思琦付林，前篇总结流行音乐历史......”。

4、“.....中国流行音乐演唱前期理論研究现状流行音乐演唱理论研究中，本文通过对等相关文献数据库网站进行搜集查询，可发现当前研究类型主要以音像资料图书资料以及论文等为主。对中国流行音乐演唱前期理论研究的思考论文原稿。虽然这些研究内容有丰富价值，但涉及的演唱风格内容却较少。而在国外研究文献中，如歌手秘籍演出试音与排练当代流行歌手声乐技巧基础等，分别由所著，研究内容以流行音乐演唱方卖弄为主，其中提及的多为演唱技能技巧，论述的演唱风格内容较少。除此之外，关于中国流行音乐演唱理论研究，也有较多音像资料，如关于演唱的教学视频，有圆你歌星梦流行演唱与爵士乐演唱教学通俗歌曲等，在关于演唱风格上未做具体解释，更注重将演唱基本理念融入到实践中......”。

5、“.....对于音乐表演层面关注角度，但借助音乐社会学角度开展演唱风格研究的论述寥寥无几。中国流行音乐演唱前期理論研究现状流行音乐演唱理论研究中，本文通过对等相关文献数据库网站进行搜集查询，可发现当前研究类型主要以音像资料图书资料以及论文等为主。值得注意的是，这些研究成果中多重视事件评论历史梳理层面，或停留在音乐表层面上的研究。本文选取研究价值较高，有定启发意义的文献对研究现状进行分析。首先，国内研究文献中，音乐与社会文化环境互动研究流行音乐演唱新概念等，作者分别为王思琦付林，前篇总结流行音乐历史，后篇体现在教学实践方面，阐述说话式流行唱法。关键词流行音乐演唱风格理论研究与中国传统音乐西方古典音乐比较，现代流行音乐发展历程较短......”。

6、“.....高校传统的思政理论课为主的育人模式已经相对落后，影响了思想政治教育的实效。对此，需要积极探索多种教育形式和载体，对大学生的思想价值观念进行立体化的教育和引导。其中，实践育人模式的构建是当前教育改革与创新的热点，不仅可以密切理论教学与实践教育之间的联系，有效丰富思政教育的功能和渠道，还可以减少以教师为主的灌输性教育，增强思政教育的趣味性针对性和有效性。参考文献黃宗喜社会实践在高校实践育人中的作用与对策长江大学学报，赵增彦高校思想政治理论课实践教学的现状难点及对策分析思想理论教育导刊，赵田田大学生实践教育融入思想政治教育的有效途径太原城市职业技术学院学报，。促进思政理论教育与实践教育的衔接随着思想政治实践育人模式构建目标的提出......”。

7、“.....促进理论教育与实践教学的衔接，这样方面便于学生对理论知识的理解和消化，另方面避免了高校思想政治实践教育工作的盲目性主观性和随意性，可以以理论课程为依托，对实践课程的建设以及实践育人模式的构建进行系统规划和长期建设，让高校的思想政治育人体系更加完善，满足学生对思想政治学习的多样化需求高校思想政治教育实践育人模式的改革与创新研究论文原稿。参考文献黃宗喜社会实践在高校实践育人中的作用与对策长江大学学报，赵增彦高校思想政治理论课实践教学的现状难点及对策分析思想理论教育导刊，赵田田大学生实践教育融入思想政治教育的有效途径太原城市职业技术学院学报，。关键词高校思想政治教育实践育人模式改革创新在新的教育形势下......”。

8、“.....影响了思想政治教育的实效。对此，需要积极探索多种教育形式和载体，对大学生的思想价值观念进行立体化的教育和引导。其中，实践育人模式的构建是当前教育改革与创新的热点，不仅可以密切理论教学与实践教育之间的联系，有效丰富思政教育的功能和渠道，还可以减少以教师为主的灌输性教育，增强思政教成熟层面。然而从流行音乐的价值看，其艺术魅力与音乐风格是当前大多受众喜欢的重要文化形式。值得注意的是，在认知流行音乐方面，有色眼镜问题直较为突出，如不公平不客观的评价等，这也间接导致流行音乐演唱相关研究中缺乏有深度的研究。因此，本文对中国流行音乐演唱前期理论研究的思考，具有十分重要的意义......”。

9、“.....摘要随着我国文化艺术的快速发展，流行音乐也成为艺术领域与学术界研究的重点。由于流行音乐的研究本身在理论实践与社会意义上有明显价值，需给予系统研究。本文对中国流行音乐演唱前期理论分析中，主要从研究的背景与意义研究现状研究目标研究方法等角度进行探析。研究依据本文对中国流行音乐前期理论研究思考中，所选取的研究依据主要表现在第，音乐社会学。社会音乐的生产，将不同的音乐生产类型融入其中，如音乐伺服音乐传播音乐唱奏以及音乐创作等生产类型，该种活动处于相互制约协调的关系，对于流行音乐的演唱，可被纳入到音乐唱奏生产活动中。第，社会学理论。居其宏音乐学家研究中，提及以社会学角度分析流行音乐的艺术价值，如流行音乐的社会成因功能与价值等......”。