1、“.....才能引导青年大学生的观正确，确保青马社团的方向正确。此外，指导教师除了要有深厚的理论素养之外，更要有亲和力，能真诚关心。学生只有亲其师，才会信其道。高校青年马克思主义者红色社团建设探究论文原稿。高校青年马克思主义者红色社团建设经验与思考笔者在高校任教思想政治理论课程多年，曾课外指导青年马克思主义者社团十几年，激发培育了批青年大学生研读马克思主义经典著作树立理想信仰。在长期的青马社团指导过程中，笔者积累了些社团建设指导经验，概括起来大致有如下方面。是目标驱动。青马社团定要有明确的目标任务，因为目标驱动是个人自我激发自我超越的持续动力。青马社团既要有个人追求，又要有共同愿景既要有近期目标，也要有远大理想。共同目标是理论社团存在的基础，其实现过程能将社团成员凝聚起来，为社团发展而共同努力，也能使社员体验到自己的贡献度成就感，实现自己在社团中的存在价值。比如，笔者曾指导的青马社团是全校最具特色的理论学习型社团，其共同愿景是帮助每个成员成长进步，树立马克思主义信仰。围绕这愿景，新成员入社就要明确自己的目标使命......”。

2、“.....通入朋辈激励等环境影响逐步改变自己。青马社团只有营造良好氛围，明确社团活动主旋律，主动改变环境，促进校园文化正向发展，形成清晰的自我风格，才能在众多社团中真正自强自立。是集体学习。青马社团要成为名副其实的马克思主义理论学习型社團，就必须组织集体学习，形成学习制度并长期坚持。青马社团要把学习马克思主义经典原著放在首位，重视学习勤于学习，坚持以马克思主义原典为学习主线，学会运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决各种实际问题，同时丰富人文社会科学等其他知识，了解形势与政策。关键词高校青年马克思主义者红色社团年月日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上重点指出培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界流大学高校作为社会主义意识形态建设的重要阵地，青年马克思主义者红色社团建设尤应引起重视和关切。此类社团不仅是校园文化的重要建设者，还是培育青年大学生共产主义信仰和红色基因的推动者。因此，创建好高校青马社团......”。

3、“.....高校青年马克思主义者红色社团建设现状當今中国高校社团数量众多，种类纷纭。每逢新学期社团招新时节，高校百团大战就会大张旗鼓遍地开花，令人目不暇接，而其中的青马社团往往遭受冷落。为什么会这样呢，笔者认为主要有如下几个原因。是社会价值导向出现偏差。在消费主义盛行金钱至上娱乐至死的社会氛围和价值导向下，高校娱乐时尚兴趣型社团比较多，而学习研究型社团比较少，特别是马克思主义政治理论学习型社团更少。总体来看，市场经济洪流汹涌澎湃的大环境中，高校青马社团难以受到学校应有设者，还是培育青年大学生共产主义信仰和红色基因的推动者。因此，创建好高校青马社团，是高校思想政治教育体系创新社会主义建设者和接班人培养过程中不容忽视的重要因素。高校青年马克思主义者红色社团建设现状當今中国高校社团数量众多，种类纷纭。每逢新学期社团招新时节，高校百团大战就会大张旗鼓遍地开花，令人目不暇接，而其中的青马社团往往遭受冷落。为什么会这样呢，笔者认为主要有如下几个原因。是社会价值导向出现偏差。在消费主义盛行金钱至上娱乐至死的社会氛围和价值导向下，高校娱乐时尚兴趣型社团比较多......”。

4、“.....特别是马克思主义政治理论学习型社团更少。总体来看，市场经济洪流汹涌澎湃的大环境中，高校青马社团难以受到学校应有的重视和得到学生青睐。有些高校红色社团的存在，仅仅是为了装点门面完成任务，应付种暂时政治形势与宣传需要。青马社团没有被上升到关乎学生身心成长校园文化以及意识形态建设阵地的高度而加以重视。比如，笔者曾指导的青马社团是全校最具特色的理论学习型社团，其共同愿景是帮助每个成员成长进步，树立马克思主义信仰。围绕这愿景，新成员入社就要明确自己的目标使命，并在大家共同督促下坚定自信确立信仰，通入朋辈激励等环境影响逐步改变自己。青马社团只有营造良好氛围，明确社团活动主旋律，主动改变环境，促进校园文化正向发展，形成清晰的自我风格，才能在众多社团中真正自强自立。是集体学习。青马社团要成为名副其实的马克思主义理论学习型社團，就必须组织集体学习，形成学习制度并长期坚持。青马社团要把学习马克思主义经典原著放在首位，重视学习勤于学习，坚持以马克思主义原典为学习主线，学会运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决各种实际问题，同时丰富人文社会科学等其他知识，了解形势与政策......”。

5、“.....曾课外指导青年马克思主义者社团十几年，激发培育了批青年大学生研读马克思主义经典著作树立理想信仰。在长期的青马社团指导过程中，笔者积累了些社团建设指导经验，概括起来大致有如下方面。是目标驱动。青马社团定要有明确的目标任务，因为目标驱动是个人自我激发自我超越的持续动力。青马社团既要有个人追求，又要有共同愿景既要有近期目标，也要有远大理想。共同目标是理论社团存在的基础，其实现过程能将社团成员凝聚起来，为社团发展而共同努力，也能使社员体验到自己的贡献度成就感，实现自己在社团中的存在价值。再次，青马社团同伴教育还要和其他社团甚至其他高校青马社团开展交流互动。此外，值得重视的是在互动式同伴教育中定要有领头雁，要有冒尖者率先垂范，要有敢于担当者主动成为榜样模范，这样才能形成社团成员互相讨论帮助鼓励激发与批评的氛围，真正产生见贤思齐的朋辈效应。是教师指导。和其他社团不同，青马社团的理论性比较强，要学习理解马克思主义经典著作，就定需要有指导老师和社员共同学习探讨答疑解惑，打通些理论上的障碍和困惑。在社会意识形态领域思潮众多杂音嘈杂的条件下......”。

6、“.....侵权责任法单独成编，共十章，除附则外分两大部分前章为第部分，相当于侵权责任法的总则，规定了侵权责任的般性问题。后章为第部分，相当于侵权责任法的分则特殊侵权行为的分则，并不包括般侵权行为，规定的是特殊侵权责任，包括产品责任机动车交通事故责任等。草案的这种结构，既有逻辑性，又有可操作性，对侵权责任的基本归责原则侵权责任形态损害赔偿范围及数额的计算做了统的规定，使侵权责任的追究有了统的依据及标准，从而能有效地避免法官因适用法律上的混乱导致的实践中的些不必要的争论。关键词草案价值取向和谐创新中图分类号文献标识码文章编号年月日全国人大常委会审议的侵权责任法草案适应了改革发展稳定的要求，对现行的有关法律做出合目的性与合规律性的扬弃，体现出和谐这重要的法律精神，成为中国特色社会主义法律体系中的支架性法律之。探析该草案的价值取向是深刻理解立法意图，正确认识这部法律意义和作用的重要途径。笔者认为，草案充分体现了下列价值取向坚持科学统原则，合理构建民法体系目前，对于侵权责任的规定，散见于民法通则消费者权益保护法产品质量法环境保护法道路交通安全法等单行法律之中，缺乏对侵权责任共性的规定......”。

7、“.....为完善侵权责任法律制度，减少民事纠纷，促进社会公平正义和谐稳定，勾勒出了条清晰的法律路径。侵权责任法草案的价值取向探析论文原稿。强调权利保护理念，彰显人权进步侵权责任法草案完全继承了民法通则关于侵权责任规定的传统，认定侵害自然人或者法人民事权利的违法行为就是侵权行为，就要承担以损害赔偿为主要方式的侵权责任，以救济损害，回复权利，保护人民的合法权益。这是对无救济则无权利这句古老的法律谚语的最好诠释，也充分体现侵权责任法的性质是权利保护法。关键词草案价值取向和谐创新中图分类号文献标识码文章编号年月日全国人大常委会审议的侵权责任法草案适应了改革发展稳定的要求，对现行的有关法律做出合目的性与合规律性的扬弃，体现出和谐这重要的法律精神，成为中国特色社会主义法律体系中的支架性法律之。探析该草案的价值取向是深刻理解立法意图，正确认识这部法律意义和作用的重要途径。笔者认为，草案充分体现了下列价值取向坚持科学统原则，合理构建民法体系目前，对于侵权责任的规定，散见于民法通则消费者权益保护法产品质量法环境保护法道路交通安全法等单行法律之中，缺乏对侵权责任共性的规定。章条的侵权责任法草案......”。

8、“.....减少民事纠纷，促进社会公平正义和谐稳定，勾勒出了条清晰的法律路径。侵权责任法草案的价值取向探析论文原稿。侵权责任法单独成编，共十章，除附则外分两大部分前章为第部分，相当于侵权责任法的总则，规定了侵权责任的般性问题。后章为第部分，相当于侵权责任法的分则特殊侵权行为的分则，并不包括般侵权行为，规定的是特殊侵权责任，包括产品责任机动车交通事故责任等。草案的这种结构，既有逻辑性，又有可操作性，对侵权责任的基本归责原则侵权责任形态损害赔偿范围及数额的计算做了统的规定，使侵权责任的追究有了统更需要信仰坚定理论水平高功底和素养扎实的指导老师引导大家，才能引导青年大学生的观正确，确保青马社团的方向正确。此外，指导教师除了要有深厚的理论素养之外，更要有亲和力，能真诚关心。学生只有亲其师，才会信其道。高校青年马克思主义者红色社团建设探究论文原稿。高校青年马克思主义者红色社团建设经验与思考笔者在高校任教思想政治理论课程多年，曾课外指导青年马克思主义者社团十几年，激发培育了批青年大学生研读马克思主义经典著作树立理想信仰。在长期的青马社团指导过程中，笔者积累了些社团建设指导经验......”。

9、“.....是目标驱动。青马社团定要有明确的目标任务，因为目标驱动是个人自我激发自我超越的持续动力。青马社团既要有个人追求，又要有共同愿景既要有近期目标，也要有远大理想。共同目标是理论社团存在的基础，其实现过程能将社团成员凝聚起来，为社团发展而共同努力，也能使社员体验到自己的贡献度成就感，实现自己在社团中的存在价值。比如，笔者曾指导的青马社团是全校最具特色的理论学习型社团，其共同愿景是帮助每个成员成长进步，树立马克思主义信仰。围绕这愿景，新成员入社就要明确自己的目标使命，并在大家共同督促下坚定自信确立信仰，通入朋辈激励等环境影响逐步改变自己。青马社团只有营造良好氛围，明确社团活动主旋律，主动改变环境，促进校园文化正向发展，形成清晰的自我风格，才能在众多社团中真正自强自立。是集体学习。青马社团要成为名副其实的马克思主义理论学习型社團，就必须组织集体学习，形成学习制度并长期坚持。青马社团要把学习马克思主义经典原著放在首位，重视学习勤于学习，坚持以马克思主义原典为学习主线，学会运用马克思主义的立场观点方法来分析和解决各种实际问题，同时丰富人文社会科学等其他知识，了解形势与政策......”。