1、“.....帮助大学生培养正确的人生观世界观和价值观。参考文献吴晓霞关于大学生心理阻抗问题的分析及对策研究川科学技术出版社,李晓月浅析现代大学生心理阻抗产生的原因山西高等学校社会科学学报职称助理研究员,研究方向大学生思想政治教育,单位天津中德应用技术大学解决大学生心理阻抗的对策要增设关于大学生心理教育的课程,普及大学生的心理知识学生在刚进入大学的时候还比较迷茫和懵懂......”。
2、“.....他们会产生多种前所未有的情绪和心理阻抗。些学生缺乏对这些情绪和心理阻抗的正确认识就很难能够控制这些情绪和心理阻抗。高校思想政治教育过程中大学生的心理阻抗及对策研究论文原稿。不善于人际交往大学本来就是个聚集了来自湖海的学生的地方,南北差异和风俗习惯的不同会给学生之间的交往造成定的困难,加上有的学生因为学习和生活等方面的压力会让自己变得内向和孤僻,会拒绝和别人交往。长此以往下去,他们会退化人际交往的能力......”。
3、“.....从而会导致不必要的误会和矛盾,这样也会让大学生在思想政治教育方面产生心理阻抗。要定期开展各种形式的问卷调查活动,了解大学生的心理阻抗学校要安排各个班级的辅导员和班干部定期的对班级的学生进行多种形式的问卷调查活动,了解学生平时的心理问题,比如学生在学校期间生活和学习上遇到的压力,在恋爱中的烦恼,在各种选择面前的迷茫等等。高校思想政治教育过程中大学生的心理阻抗及对策研究论文原稿......”。
4、“.....南北差异和风俗习惯的不同会给学生之间的交往造成定的困难,加上有的学生因为学习和生活等方面的压力会让自己变得内向和孤僻,会拒绝和别人交往。长此以往下去,他们会退化人际交往的能力,在与同学相处的时候他们会变得不会表达自己的感情,从而会导致不必要的误会和矛盾,这样也会让大学生在思想政治教育方面产生心理阻抗。解决大学生心理阻抗的对策要增设关于大学生心理教育的课程......”。
5、“.....由于环境的改变和自己慢慢地成长,他们会产生多种前所未有的情绪和心理阻抗。些学生缺乏对这些情绪和心理阻抗的正确认识就很难能够控制这些情绪和心理阻抗。高校思想政治教育过程中大学生的心理阻抗及对策研究论文原稿。结语随着经济条件的改善和生活水平的提高,许多的家长对孩子的教育方式以及从原来的严厉变为如今的宠溺。以至于现在的大学生存在不能正确认识自己,总是自高自大,有许多的阻抗心理。面对这种情况......”。
6、“.....普及大学生的心理知识,帮助学生抵制心理阻抗其次,学校要定期开展各种形式的问卷调查活动,了解大学生的心理现状和发展趋势,及时地正确地引导大学生健康的成长除此之外,学校要为大学生的健康发展营造良好的文化和生活环境,帮助大学生培养正确的人生观世界观和价值观。参考文献吴晓霞关于大学生心理阻抗问题的分析及对策研究川科学技术出版社,李晓月浅析现代大学生心理阻抗产生的原因山西高等学校社会科学学报职称助理研究员......”。
7、“.....单位天津中德应用技术大学要为大学生的健康发展营造良好的文化和生活环境首先,学校要经常开展多种形式的课外活动,如星期天晚上组织学生看些积极向上青春有活力阳光健康的校园题材的电影,这样可以缓解学生的心理阻抗。其次,校园里面可以粘贴些心理学家的名言警句的海报或是定期为学生组织权威心理学家的心理知识讲座等,这样不仅可以普及学生的心理知识,还可以提高学生的思想道德文化素养。除此之外......”。
8、“.....关心学生平时的学习和生活,帮助学生解决日常生活中遇到的麻烦和困难,让学生从心理上感到温暖和安全,这样有利于帮助学生克服心理阻抗,学生才可以专心学习,提高成绩,才可以做到身心健康的发展。当代大学生在思想政治教育过程中的心理阻抗产生的原因不能正确认识自己大部分学生在读高中的时候就很憧憬大学生活,在他们的想象里,大学生活无忧无虑,可以不用没日没夜的赶作业背课文,可以有充分的享受自由的快乐时间......”。
9、“.....因此许多大学生因为自己考上大学就有种莫名其妙的优越感和满足感。于是他们开始变得目中无人和狂妄自大,会失去进取心和奋斗力。在这种情形之下,大学生认识不到自己的真实水平,永远看不到自己的不足之处,这样他们就会对在学校中的思想政治教育产生心理阻抗。要为大学生的健康发展营造良好的文化和生活环境首先,学校要经常开展多种形式的课外活动......”。
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