1、“.....我国的企业具有自己独有的特点，味地借鉴他国的经营管理理论并不能从根本上解决问题，通过案例构建理论能够解析我国企业运营发展中存在的些挑战和问题，以总结出真正适合自身情境的战略理论和管理模式。其基于真实情境并对海量数据进行概括性归纳，实现了理论与数据的高度吻合理论与现象的高度契合。构建理论的过程需要反复验证，即使理论构建过程中存在不满足些命题的案例也有利于理论的完善，因为这需要对案例进行进步考察，最终提炼出严谨精确的理论，这对于解释规律具有举足轻重的作用，并且有利于理论的演化。因此，通过课堂以及实践教学让学生了解到案例研究的重点不仅仅在于研究的过程，同时要懂得如何进行案例的合理构建以及命题的提出，并以此达到理论的形成以及阐述的目的。案例构建理论的方法指导学生理解案例论文的内在逻辑，即通过案例构建理论。第，怎样寻找案例。既可以带着问题去找案例，也可以在案例中发现问题。第，怎样选择案例。案例论文不同于调研报告，定要有理论基础或者理论贡献。案例选择的标准是验证相关的理论，最好能拓展新兴理论。无论选择的案例是多案例还是单案例，都要保证证据与理论的紧密联系，证据要足够支撑其理论......”。

2、“.....案例的选择要保证对理论的形成具有合理性，要清楚地认识到选择理论构建而非其他研究方法的正当性。第，数据收集可以采用多种方法。可以采用访谈问卷公开数据历史文献等多种数据收集方法，可以引入角证据法来提高可靠性以及可验证性。在研究同经验性单位时，采用两种或两种以上的研究策略，以确定它们是否相互证实，目的是为了评价资料的真实性。案例研究中可以采用定性和定量分析相结合的方法。数据般有定性和定量分析两种，研究者可结合实际进行选择。通过定性和定量数据的结合，以期实现数据对理论的支撑力以及可信度。最好采用团队式研究方式，多人参与研究，保证研究的客观性。同样是访谈，多人可以相互验证，是否真正理解被访谈者的思想。调研中，很难知道将来什么重要，因此需要记录切，而不是挑选重要的事情记录，要从多个方面以及视角进行分析，并且不轻易舍弃任何个对于形成理论可能构成影响的数据。第，数据分析要客观。防止受到非常杰出的被访问者的过度影响，或者轻意地放弃反面数据导致得出的结论信度不够，研究者要学会转换角度思考。通过案例研究构建理论不仅需要对数据进行分析，也需要与研究者自身的经验进行结合。第......”。

3、“.....与实证研究不样，案例的发生是单独事件而不是大样本事件。采用叶知秋的论证方法必须格外小心。第，些现象知之甚少，现有观点不适合解释这种现象，这种情况下案例研究就是特别恰当的选择。对案例教学的相关建议开展论文导读的教学方法学生对案例研究了解不多，初学者难以分辨论文的优劣，因此需要教师予以引导。财务与会计案例课程中，教师可以选取些优秀论文进行导读，让学生们模仿案例论文的写作格式及其内在逻辑。教学中，教师可以先报告论文，然后选取些优秀案例论文让学生报告。通过对优秀论文的导读，培养学生学生毕业论文的撰写普遍存在较多的问题。首先，部分学生仍然将案例研究视为般的咨询报告来撰写，缺乏相应的研究范式和研究程序。其次，论文的写作要么缺乏理论指引，要么为了凑字数而大量摘录不相关的理论，不具备案例论文的基本要求。案例研究要求案例与理论紧密相关，但是论文中经常出现研究的案例与支撑的理论不相关。除此之外，论文中经常出现些写作语言不够准确及想法不够客观的问题，论证时出现大量主观判断含糊语句现象。部分学生对专业术语不熟悉，自编自创专业术语。由于缺乏相关英文文献的阅读......”。

4、“.....撰写英文摘要时直接采用软件翻译，词不达意。案例构建理论案例研究与理论的关系案例研究般是从实务工作中提炼形成案例，将已有理论应用到案例中进行深度剖析，再实现案例到理论的转化，即通过理论指导数据分析，通过数据分析构建理论。理论贯穿于案例研究的始终，包括确定案例研究中数据收集分析范围的已有文献初始理论，以及对案例的研究结果进行概括，即构建拓展的新理论。案例构建理论在财务与会计案例课程教学及论文写作中的应用研究论文原稿。案例论文撰写存在的问题学生毕业论文的撰写普遍存在较多的问题。首先，部分学生仍然将案例研究视为般的咨询报告来撰写，缺乏相应的研究范式和研究程序。其次，论文的写作要么缺乏理论指引，要么为了凑字数而大量摘录不相关的理论，不具备案例论文的基本要求。案例研究要求案例与理论紧密相关，但是论文中经常出现研究的案例与支撑的理论不相关。除此之外，论文中经常出现些写作语言不够准确及想法不够客观的问题，论证时出现大量主观判断含糊语句现象。部分学生对专业术语不熟悉，自编自创专业术语。由于缺乏相关英文文献的阅读，学生不知道如何应用固定的英文专业术语。撰写英文摘要时直接采用软件翻译，词不达意......”。

5、“.....苏敬勤等学者也强调了规范的重要性。案例论文的撰写并没有统的格式，但是大部分论文都应该包含以下内容。第，论文的导论或者引言。摘要文章通过对案例研究的现状进行分析，阐述了教学研究及其实践的内容目标要解决的问题，拟采取的方法和主要特色，并为案例教学和毕业论文撰写提供了建议，以期达到提高培养质量的目标。案例构建理论在财务与会计案例课程教学及论文写作中的应用研究论文原稿。案例构建理论的必要性案例研究构建理论通过案例研究达到理论构建目标的全过程，需要有支撑其研究的理论框架。以往的案例教学虽然也强调以实践为基础，理论应用于实践，但是仍没有将重点置于构建理论之上。我们不仅要认识到案例研究价值的重要性，也要学习案例构建理论的精髓。案例研究构建理论过程中形成的新理论从现有理论中脱颖而出，能揭示单定量数据分析不能解释并系统覆盖的客观事实，从而弥补现有理论观点的不足，并且其往往能准确反映客观现实。理论构建式案例研究是从特殊案例中抽象出的般性理论的研究方法，可以推广到其他类似的情况以及现象......”。

6、“.....由以上结论可知，政府补助对资源型企业核心竞争力的当期效应难以持续到后期，同时也因为政府补助金额往往较大，对企业会产生重大影响，因此政府应当强化在政府补助效益方面的持续性监督，建立补助动态评价体系，形成持续性监督约束机制。由于政府补助分为与资产相关的补助和与收益相关的补助，有关科技项目固定资产或无形资产方面的补助是与资产性相关的政府补助，有关财政贴息减税退税人才引进方面的补助般是与收益相关的政府补助不同类型的政府补助对资源型企业核心竞争力的各个层面的影响是有区别的，因此政府应区别建立相关的政府补助评价体系，并规定在定期限内的目标要求，持续地评价考核获得补助的资源型企业对政府补助的利用情况，以保证政府补助对提高资源型企业核心竞争力真正可持久地发挥作用对于没有实现绩效考核目标或没有按要求合理利用政府补助的资源型企业，则要求退回政府补助或采取其他处理措施，从而形成持续监督约束机制。虽然企业会计准则第号政府补助对政府补助的会计信息披露有较详细要求，如在附注中要求披露政府补助的种类金额和列报项目以及计入当期损益的情况，并提供了有关政府补助披露的参考格式......”。

7、“.....上述要求还有待完善。因为政府补助属于公共财政资金，其会计信息的披露有特殊性，应更详细全面，笔者认为在政府补助的附注披露中应增加政府补助发放原因与资产还是收益相关资金是否收到与资产相关的政府补助项目完成程度等内容，这样就可以使会计信息使用者更清楚地了解到企业为什么获得政府补助，对企业发展在哪些方面起到作用，资金到位情况政府补助资金的利用情况和对企业发展尤其是核心竞争力已起到多大程度的作用，有利于信息使用者做出决策和实施监督，有利于政府补助发放主体对政府补助利用绩效的后续考核和持续监督，而不是只关注企业是否符合政府补助发放的条件与资格。事实上，从所考查的上市资源型企业会计信息披露中发现已有少数公司自愿披露了上述部分内容，但内容不统。另外，目前准则中缺少政府补助在现金流量表中披露的规范要求，建议尽快补充完善，因为政府补助形成的现金流量对企业的经营投资筹资等活动影响较大，如果这方面的披露缺失，则可能影响政府补助在现金流量表中的恰当披露，从而影响信息使用者关于政府补助对企业核心竞争力影响的判断。与非国有资源型企业相比，国有资源型企业拥有较多的政治资源，易于形成对政府补助的过度依赖......”。

8、“.....这不仅会弱化政府补助在促进企业产业转型支持技术创新方面的作用，不利于国有资源型企业核心竞争力的真正提升，而且相对于非国有资源型企业来说也不利于形成公平的市场环境，不利于将有限的政府补助资源进行合理配臵，提高政府补助的利用效率，以更好地促进经济发展。主要参考文献潘文宇，解巍浅析信息技术对资源型企业作用机理中国林业经济，杨艳琳资源经济发展北京科学出版社，陈懿，杨昌明，王艳平资源型企业核心竞争力评价研究金属矿山，陈兴，韦倩寻租活动行政距离与政府补助基于上市公司数据的实证研究山东大学学报，农。我国的企业具有自己独有的特点，味地借鉴他国的经营管理理论并不能从根本上解决问题，通过案例构建理论能够解析我国企业运营发展中存在的些挑战和问题，以总结出真正适合自身情境的战略理论和管理模式。其基于真实情境并对海量数据进行概括性归纳，实现了理论与数据的高度吻合理论与现象的高度契合。构建理论的过程需要反复验证，即使理论构建过程中存在不满足些命题的案例也有利于理论的完善，因为这需要对案例进行进步考察，最终提炼出严谨精确的理论，这对于解释规律具有举足轻重的作用，并且有利于理论的演化。因此......”。

9、“.....同时要懂得如何进行案例的合理构建以及命题的提出，并以此达到理论的形成以及阐述的目的。案例构建理论的方法指导学生理解案例论文的内在逻辑，即通过案例构建理论。第，怎样寻找案例。既可以带着问题去找案例，也可以在案例中发现问题。第，怎样选择案例。案例论文不同于调研报告，定要有理论基础或者理论贡献。案例选择的标准是验证相关的理论，最好能拓展新兴理论。无论选择的案例是多案例还是单案例，都要保证证据与理论的紧密联系，证据要足够支撑其理论，不断在对比基础上进行深入细致的研究。案例的选择要保证对理论的形成具有合理性，要清楚地认识到选择理论构建而非其他研究方法的正当性。第，数据收集可以采用多种方法。可以采用访谈问卷公开数据历史文献等多种数据收集方法，可以引入角证据法来提高可靠性以及可验证性。在研究同经验性单位时，采用两种或两种以上的研究策略，以确定它们是否相互证实，目的是为了评价资料的真实性。案例研究中可以采用定性和定量分析相结合的方法。数据般有定性和定量分析两种，研究者可结合实际进行选择。通过定性和定量数据的结合......”。