1、“.....向社会个人提供多元化的社会服务,由单的纳税主体变为多元化的纳税主体。高校除了作为公益性非营利性的纳税实体外,还是后勤实体和校办企业实体。校办企业实体因实行企业化经营和管理,独立于学校财务单独核算,因此不在本文的研究范围之内。营改增后,我国部分高校由增值税小规模纳税人变更为般纳税人,收入来源多样化,包括不征税收入免税收入和应税收入。高校主要的经济涉税事项税种税目和税率如下页表所示。可知,高校向社会和个人提供的多元化社会服务几乎涉及目前国家开征的大部分税种,高校税务管理的复杂度和专业度与日俱增,高校已成为个重要的纳税主体,因此,提高税务管理水平优化税务管理模式势在必行。政府会计制度下高校涉税事项及风险防控研究论文原稿。细化会计科目......”。
2、“.....增强会计科目之间的勾稽关系,应将不征税收入应税收入免税收入分开核算,将不同税率的收入分开核算,将改革前后开出发票分开核算,将改革后不同收款时点的发票分开核算。细化会计科目,有助于准确确认不同类别收入,清理改革前累积的大量垫支税金,以科研应税收入会计科目为例,如下页表所示。通过对比改革前后科研應税收入科目设置发现,改革后科目设置得非常详细。将改革前后发票区分开,改革前开票已缴税的发票来账记入事业收入科研事业收入科研应税收入往期已税收入科目,缩小了改革前垫支税金的查找范围。改革后的发票根据收款时点的不同分别记入事业收入科研事业收入科研应税收入和事业收入科研事业收入已开票未收款收入科目,改变了以往根据发票催收款项的方式,定程度上减少了发票丢失长期拖欠带来的坏账风险......”。
3、“.....将科研收入应税不同免税情形进行细分,增强了科目间的勾稽关系,便于查账复核税金。备查工作繁琐。由下页表可知,当月开票未收款的账务处理比较复杂,缴纳税款时由其他项目垫支增值税,收到款项后逐笔冲销,大量借票势必造成手工备查工作繁琐。由于缺乏统的票据管理制度,发票丢失长期拖欠上账不及时年底大批挂账等问题存在定的管理风险。政府会计制度改革后高校的账务处理情况存在的问题和风险政府会计制度改革后,财务会计以权责发生制为基础,预算会计以收付实现制为基础,实现了双基础双分录的平行记账模式。新的核算模式给高校税务工作带来了挑战,同时,也给解决以往税务工作中存在的问题带来了契机。政府会计制度下高校涉税事项及风险防控研究论文原稿......”。
4、“.....借票环节垫支所有税金,方面垫支税金备查登记的工作可以省去,收款时通过账务系统直接归还垫支税金另方面各税种及时缴款,规避了改革前延迟纳税的风险此外,各税种按时申报,实现了不同税种申报表数据的致。第,无论开票当月是否收到款项都确认收入,可以实现账务系统数据与开票系统数据的致,账务系统申报系统开票系统成为个相互关联的体,改变了以往个系统互不相关数据不统的局面。第,销项税金结转额包括当月所有销项税额,以此与账务系统计提税金比较,可以核实记账的准确性完整性。第,摆脱了改革前持票催款的困境,以账务系统数据为依据催收应收账款,更加高效准确。备查工作繁琐。由下页表可知,当月开票未收款的账务处理比较复杂,缴纳税款时由其他项目垫支增值税,收到款项后逐笔冲销......”。
5、“.....由于缺乏统的票据管理制度,发票丢失长期拖欠上账不及时年底大批挂账等问题存在定的管理风险。政府会计制度改革后高校的账务处理情况存在的问题和风险政府会计制度改革后,财务会计以权责发生制为基础,预算会计以收付实现制为基础,实现了双基础双分录的平行记账模式。新的核算模式给高校税务工作带来了挑战,同时,也给解决以往税务工作中存在的问题带来了契机。细化会计科目。为了方便查账核实税额,增强会计科目之间的勾稽关系,应将不征税收入应税收入免税收入分开核算,将不同税率的收入分开核算,将改革前后开出发票分开核算,将改革后不同收款时点的发票分开核算。细化会计科目,有助于准确确认不同类别收入,清理改革前累积的大量垫支税金,以科研应税收入会计科目为例,如下页表所示......”。
6、“.....改革后科目设置得非常详细。将改革前后发票区分开,改革前开票已缴税的发票来账记入事业收入科研事业收入科研应税收入往期已税收入科目,缩小了改革前垫支税金的查找范围。改革后的发票根据收款时点的不同分别记入事业收入科研事业收入科研应税收入和事业收入科研事业收入已开票未收款收入科目,改变了以往根据发票催收款项的方式,定程度上减少了发票丢失长期拖欠带来的坏账风险,也缩小了改革后借票垫支税金的查找范围。将科研收入应税不同免税情形进行细分,增强了科目间的勾稽关系,便于查账复核税金。高校基本情况及涉税情况高校是所西部省属普通高等教育综合性大学,属于全额财政拨款的事业单位,现有教职工多人,学生多人。学校以高等学历教育为主,非学历教育为辅,以服务社会为己任......”。
7、“.....高校为推进跨越式发展和建设区域高水平大学,摆脱有限的教育经费对学校发展的束缚,利用自身区位办学和学科优势,多方筹措资金,以突破教育经费瓶颈的制约。高校深化后勤服务社会化市场化和企业化,建立健全产学研用协同创新科技服务体系,向社会个人提供多元化的社会服务,由单的纳税主体变为多元化的纳税主体。高校除了作为公益性非营利性的纳税实体外,还是后勤实体和校办企业实体。校办企业实体因实行企业化经营和管理,独立于学校财务单独核算,因此不在本文的研究范围之内。营改增后,我国部分高校由增值税小规模纳税人变更为般纳税人,收入来源多样化,包括不征税收入免税收入和应税收入。高校主要的经济涉税事项税种税目和税率如下页表所示。可知......”。
8、“.....高校税务管理的复杂度和专业度与日俱增,高校已成为个重要的纳税主体,因此,提高税务管理水平优化税务管理模式势在必行。政府会计制度下高校涉税事项及风险防控研究论文原稿。摘要为全面贯彻落实党的十届中全会提出的建立权责发生制的政府综合财务报告制度重大改革举措,政府会计制度自年月日起开始施行。政府会计制度改革对高校会计核算产生了重大影响,对高校的税收管理提出了新的要求。随着高校收入来源的日益广泛,经济业务涉税情况越来越复杂,高校已成为重要的纳税主体,面临着新的税务风险。文章通过分析政府会计制度改革前后高校税务管理科目设置和账务处理中存在的问题,提出提高高校税务管理水平和降低涉税风险的建议......”。
9、“.....办学经费主要来源于财政拨款和学费收入,占高校收入的以上。随着近年来我国经济总体增速放缓,经济发展步入增速换挡结构优化动力转换的新常态,教育经费投入机制也进入了稳增长调结构促改革的关键阶段。高校要从单纯依赖国家投资办学,转变为以国家财政拨款为主,其他多种渠道筹措为辅的新机制,探索适应社会主义市场经济体制调动社会办学积极性多种形式和途径发展高等教育的新路子。账务处理。以高校年出租平米的商铺收到笔年期商铺租金元为例,从款项收取的不同时点来看其账务处理情况,如第页表所示。存在的问题。摘要为全面贯彻落实党的十届中全会提出的建立权责发生制的政府综合财务报告制度重大改革举措,政府会计制度自年月日起开始施行。政府会计制度改革对高校会计核算产生了重大影响......”。
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