1、“.....我们新时代的大学生甚至是完全依赖于这些新媒体来获取信息，他们相对于自己的父辈来说，获得的信息更多更杂，所以他们的成长也很大程度上跟曾经的时代不同。我们高校的辅导员作为直接跟大学生进行交流并对其进行管理的人，他们的工作应当尽可能的契合大学生的生活习惯......”。

2、“.....摘要自媒体不仅改变了当代大学生的校园生活，也给高校辅导员工作带来了机遇和挑战。运用自媒体开展学生工作，已成为广大高校辅导员亟需面对的问题，因此，高校辅导员自媒体大学生工作模式也应运而生，高校辅导员应该努力提高自身修养，在正确使用自媒体的同时，运用自媒体优势与大学生进行积极交流，开展学生工作引导大学生向正确的方向发展......”。

3、“.....般来说我们的辅导员的日常工作的重点就是跟所归属的大学生建立起深厚的友谊关系，并在此基础之上对他们的学习生活和感情问题进行全方位的适度的监督和指导。以往辅导员为了加深跟学生之间的联系，往往会定期的去学生的寝室进行走访，同时也会经常以班级为单位展开交流会议，了解学生最近的学习或者生活动态。当然我们的辅导员作为高校思政教育体系中的部分......”。

4、“.....摘要自媒体不仅改变了当代大学生的校园生活，也给高校辅导员工作带来了机遇和挑战。运用自媒体开展学生工作，已成为广大高校辅导员亟需面对的问题，因此，高校辅导员自媒体大学生工作模式也应运而生，高校辅导员应该努力提高自身修养，在正确使用自媒体的同时，运用自媒体优势与大学生进行积极交流，开展学生工作引导大学生向正确的方向发展......”。

5、“.....关键词辅导员自媒体大学生模式机遇和挑战引导者实效互联网时代的不断推进，传统媒体其实已经渐渐淡出了人们的视野，现在的人们更加关心和关注的是电脑平板手机上各大厂商开发并推出的各类新媒体，我们新时代的大学生甚至是完全依赖于这些新媒体来获取信息，他们相对于自己的父辈来说，获得的信息更多更杂，所以他们的成长也很大程度上跟曾经的时代不同......”。

6、“.....他们的工作应当尽可能的契合大学生的生活习惯，所以我们本文就来讨论下高校辅导员如何利用新媒体来提升自己的工作效果。高校辅导员自媒体大学生模式工作探析随着自媒体的蓬勃发展，给辅导员思想政治教育工作带来教育和管理模式创新的可能性，也使得辅导员与大学生之间有了更好的沟通平台......”。

7、“.....高校辅导员自媒体大学生模式探析论文原稿。比如像微信的公众号功能就可以很好的为我们辅导员的工作提供帮助，我们的辅导员可以建立个公众账号，并鼓励学生关注自己的公众号，那么之后些学校在生活和学习上的安排就可以很方便的发布在公众号上，学生们只需要打开手机上的微信就可及时的收到消息......”。

8、“.....只要内容足够吸引我们的大学生，起到的教育效果并不比课堂教学来的差。同时自媒体之所以叫自媒体，它的另层含义就是每个在平台上的人都可以是参与者，也就是说我们的学生既是这个自媒体平台的帮助者，也是这个平台的参与者。所以从思想政治宣传工作来看，有些学生的思想是积极的，也是成熟的，但是有些学生却在此方面有所欠缺，那么除开我们辅导员的教育以外......”。

9、“.....很多时候我们思想还较为幼稚的学生经常会对于些自己不了解的事情发表些不成熟的观点，如果是我们的辅导员去辩解的话，这个事就显得太过于的严肃，但是如果是思想成熟逻辑清晰的同学对他的观点进行驳斥，那么就会起到很好的教学效果，我们的辅导员只要保证讨论的气氛不会变味就足够了......”。