1、“.....按照工作内容可将职位具体划分为销售，客服等不同工种，构建实训平台，发挥其功能。具体来说，校内实训基地的功能主要有以下几点进行实践教学。实训基地可以完成实验，实训等方面的教学，满足教学需要。中职院校汽车营销实训基地可以实现对各个职位的培训。通过对实体商店真是情景和职位工作的模拟，使学生对销售，客服等职位进行体验，提高职业技能。利用实训基地进行实践教学，使学生学会将所学理论知识应用到岗位实践中。同时，在实践过程中，还能培养学生职业素养，团队意识等，提高学生综合素质。通过实训基地可以让教师更多的接触新型设备和技术，有助于教师教学水平的提高，建设中职院校高素质教师队伍。科研功能......”。

2、“.....例如技术服务等方面的研究等。实训基地设备等不断更新，还可以承担相关技术比赛的承办功能。通过承办比赛，实现基地功能的扩展，还可展现中职院校的形象和实力，达到宣传效果。结语在经济快速发展的当今社会，科技水平不断提高，随着互联网和计算机技术的应用和普及，逐步进入信息时代。在新的时代背景下，电子商务日益发展成熟，随之产生了这新的营销模式。在模式下，实现了线上和线下的结合，促进汽车销售量和服务水平的提高。基于该模式，建立中职汽车营销校内实训基地，能更好适应时代发展和岗位变化等的需求，培养具有实践能力的高素质人才，为社会发展贡献力量。参考文献马红春电子商务模式在我国的应用现状分析科技视界，彭惠......”。

3、“.....李倡平高校实训基地功能定位与建设原则探析教育与职业，冯华亚，武国奎汽车技术服务与营销服务性实训基地建设研究辽宁省交通高等專科学校学报，郭海玲基于平台的汽车行业网络营销模式构建与应用企业经济，李文华，郝长江职业学校实训基地建设与企业生产需求接轨研究职业教育研究，。的主要借助互联网技术对实体商店商品进行在线推广，在促进商品销量增加上发挥着重要的作用。模式的特点主要有以下几点第，用户订单需要落实到实体商店中，因此，实体商店是必要的。第，需要借助互联网技术，在网站上对商品优惠等促销活动的信息进行推送。第，需要依靠线上支付技术作为辅助。使用户在线上完成商品的支付环节......”。

4、“.....模式的概念模式基于互联网和计算机技术形成，是电子商务的种，主要指互联网和线下交易的结合。利用线上商城将实体商店的促销活动，商品信息和打折消息等提供给用户，用户通过在线进行信息的浏览，可以根据自身需求在线上进行商品的选择并完成支付，根据订单可以到实体商店完成商品的提取。在模式下，信息和资金处于线上，物流和商品流在线下完成，将两种方式有机融合到起。是商务模式的种，它将虚拟经济和实体商店进行结合，在汽车行业也十分适用。由于汽车商品价值较高，并需要后续的服务，通过线上商城，用户可以使用计算机对商品参数等信息进行浏览，并对所需车型进行订单的提交，到实体店可以对车辆进行体验和提车。通过线上线下的融合......”。

5、“.....满足用户多方面需要。该模式下，企业也能了解用户需求，改进服务，达到扩展客户量的目的。探讨模式下的中职汽车营销校内实训基地建设论文原稿。模式的概念模式基于互联网和计算机技术形成，是电子商务的种，主要指互联网和线下交易的结合。利用线上商城将实体商店的促销活动，商品信息和打折消息等提供给用户，用户通过在线进行信息的浏览，可以根据自身需求在线上进行商品的选择并完成支付，根据订单可以到实体商店完成商品的提取。在模式下，信息和资金处于线上，物流和商品流在线下完成，将两种方式有机融合到起。的主要借助互联网技术对实体商店商品进行在线推广，在促进商品销量增加上发挥着重要的作用。模式的特点主要有以下几点第......”。

6、“.....因此，实体商店是必要的。第，需要借助互联网技术，在网站上对商品优惠等促销活动的信息进行推送。第，需要依靠线上支付技术作为辅助。使用户在线上完成商品的支付环节。探讨模式下的中职汽车营销校内实训基地建设论文原稿。实现资源的充分利用和校企合作通过建设汽车营销实训基地，可以将中职院校资源进行充分利用并实现资源的整合。结合的营销模式，促进学校和企业之间的合作，为学生实践提供平台，使学生进入企业了解岗位工作细节，综合利用线上和线下优势，为汽车营销实训教学提供基础，培养适应职位变化和时代发展的人才。中职院校汽车营销校内实训基地建设的功能汽车营销校内实训基地可以对汽车销售维修售后等环节进行模拟......”。

7、“.....按照工作内容可将职位具体划分为销售，客服等不同工种，构建实训平台，发挥其功能。具体来说，校内实训基地的功能主要有以下几点进行实践教学。实训基地可以完成实验，实训等方面的教学，满足教学需要。中职院校汽车营销实训基地可以实现对各个职位的培训。通过对实体商店真是情景和职位工作的模拟，使学生对销售，客服等职位进行体验，提高职业技能。利用实训基地进行实践教学，使学生学会将所学理论知识应用到岗位实践中。同时，在实践过程中，还能培养学生职业素养，团队意识等，提高学生综合素质。通过实训基地可以让教师更多的接触新型设备和技术，有助于教师教学水平的提高，建设中职院校高素质教师队伍。科研功能......”。

8、“.....例如技术服务等方面的研究等。实训基地设备等不断更新，还可以承担相关技术比赛的承办功能。通过承办比赛，实现基地功能的扩展，还可展现中职院校的形象和实力，达到宣传效果。结语在经济快速发展的当今社会，科技水平不断提高，随着互联网和计算机技术的应用和普及，逐步进入信息时代。在新的时代背景下，电子商务日益发展成熟，随之产生了这新的营销模式。在模式下，实现了线上和线下的结合，促进汽车销售量和服务水平的提高。基于该模式，建立中职汽车营销校内实训基地，能更好适应时代发展和岗位变化等的需求，培养具有实践能力的高素质人才，为社会发展贡献力量。参考文献马红春电子商务模式在我国的应用现状分析科技视界，彭惠......”。

9、“.....李倡平高校实训基地功能定位与建设原则探析教育与职业，冯华亚，武国奎汽车技术服务与营销服务性实训基地建设研究辽宁省交通高等專科学校学报，郭海玲基于平台的汽车行业网络营销模式构建与应用企业经济，李文华，郝长江职业学校实训基地建设与企业生产需求接轨研究职业教育研究，。模式下中职院校汽车营销校内实训基地建设的目的提高学生专业技术水平汽车营销校内实训基地的建设，可以将和教学进行融合，不但能发挥实训基地本身在销售，服务等方面的功能，还能体现电子商务新模式，适应信息时代的发展需求，培养学生网络营销能力，实现学生综合素质的提高，充分发挥中职院校的教育功能。模式作为电子商务的具体表现形式......”。