1、“.....请老师在零花钱使用方面给我们些指导。帮助我们树立正确的理财消费观念，规范零用钱的开支范围，将每块钱使用在合理之处，使其发挥出充分的价值第，请家长在零花钱给予方面也需要进行定限度的控制高中生零花钱使用问题分析探讨论文原稿。关键词高中生零花钱使用问题在现今社会经济水平提升人们生活逐渐富裕的情况下，我们中学生手中的零花钱数量也得到了增加。在该种富足的情况下，如何做好零花钱的支配，成为需要认真应对的个问题。就我周围来说，很多同学对零花钱的使用，并没有做到规划以及控制......”。

2、“.....摘要在现今人们生活水平不断提升的背景下，高中生手中可以支配的零花钱数量不断增多，但同时也出现了定的问题。在本文中，将就高中生零花钱使用问题进行定的研究与分析。高中生零花钱使用情况现状与存在的问题对于不同的学生来说，其在零花钱去向方面也存在着较大的差异，而在日新月异的今天，我们零花钱的使用方向也成为了个有趣且重要的话题。对此，我针对我班同学进行了段时间的观察与分析，试图理清同学们的零花钱去向。摘要在现今人们生活水平不断提升的背景下......”。

3、“.....但同时也出现了定的问题。在本文中，将就高中生零花钱使用问题进行定的研究与分析高中生零花钱使用问题分析探讨论文原稿。关键词高中生零花钱使用问题在现今社会经济水平提升人们生活逐渐富裕的情况下，我们中学生手中的零花钱数量也得到了增加。在该种富足的情况下，如何做好零花钱的支配，成为需要认真应对的个问题。就我周围来说，很多同学对零花钱的使用，并没有做到规划以及控制，并因此导致部分问题的出现......”。

4、“.....除了少部分同学能够做到零花钱科学使用的以外，大部分同学花钱随意，没有计划。该种情况的存在，不仅影响到我们的生活学习，且对我们的身体健康也具有负面的影响。但是就我们自身来说，因年龄小，阅历浅，经验少，无论在理财能力还是自制能力方面，还都存在着较大的不足，需要老师和家长引起重视，正确引导，适度管控，运用多种措施，做好该问题的纠正第，请老师在零花钱使用方面给我们些指导。帮助我们树立正确的理财消费观念，规范零用钱的开支范围，将每块钱使用在合理之处......”。

5、“.....请家长在零花钱给予方面也需要进行定限度的控制高中生零花钱使用问题分析探讨论文原稿。零花钱不仅仅是供我们日常生活学习的重要资金，同时通过对零花钱的规划与应用，也能够实现我们对金钱消费观念的培养。以住宿部分学生在月底前就将零花钱花光的情况为例，这就是其缺乏资金规划问题的具体体现，而部分乱花零花钱情况的存在，更是对我们的心态以及学习产生了负面影响。在高中生零花钱使用中，存在着诸多的弊端，其中，攀比即是最为严重的类型。如我班的名同学，下课买了较多的零食......”。

6、“.....就会将其分给些同学吃，此时，大家在吃零食的时候，就会觉得零食的分发，体现并影响着同学间的关系。于是互相攀比，你课间买了块钱的零食，那么我就要买块的，你给同学发袋，我就发两袋等，形成了种不良的消费心理。还有些同学，省吃俭用，攒钱购买名牌鞋衣服手机化妆品等，虚荣心膨胀。攀比花钱除了造成不必要的消费以外，也对学生们上课的注意力产生影响。兜里揣着钱，思维飞出课堂，盘算着买什么，学习效果可想而知。此外，更为严重的就是拿零花钱上网。个别男生喜欢上网......”。

7、“.....将攒下的零花钱都拿去上网，沉迷网络而无法自拔，不仅花费了大量的金钱，而且失去了对学习的热情。也有很多学生不会规划，在月初有钱时，绞尽脑汁怎么花钱，恨不得下把钱用光，而当真有什么事情需要使用零花钱时，又没钱了。可以说，上述不健康零花钱消费观念的存在，对中学生学习成绩的提升产生非常大的阻碍，甚至影响到人生观价值观的形成。在该种情况下，做好高中生消费习惯以及心理的纠正，非常紧迫。结语在上文中，我对同学中零花钱运用问题进行了初步的研究与分析，发现了些共性的问题......”。

8、“.....都需要对零花钱运用引起充分的重视，发挥孩子的主体作用，采取教育管控交流等方式，让孩子的零用钱发挥积极的作用，促进学生健康成长。零花钱不仅仅是供我们日常生活学习的重要资金，同时通过对零花钱的规划与应用，也能够实现我们对金钱消费观念的培养。以住宿部分学生在月底前就将零花钱花光的情况为例，这就是其缺乏资金规划问题的具体体现，而部分乱花零花钱情况的存在，更是对我们的心态以及学习产生了负面影响。在高中生零花钱使用中，存在着诸多的弊端，其中......”。

9、“.....如我班的名同学，下课买了较多的零食，由于自己吃不了，就会将其分给些同学吃，此时，大家在吃零食的时候，就会觉得零食的分发，体现并影响着同学间的关系。于是互相攀比，你课间买了块钱的零食，那么我就要买块的，你给同学发袋，我就发两袋等，形成了种不良的消费心理。还有些同学，省吃俭用，攒钱购买名牌鞋衣服手机化妆品等，虚荣心膨胀。攀比花钱除了造成不必要的消费以外，也对学生们上课的注意力产生影响。兜里揣着钱，思维飞出课堂，盘算着买什么，学习效果可想而知。此外......”。