1、“.....对于提高高职院校的核心竞争力也提供了必要的支持实验教学在高校本科专业是培养人才的关键，除了对实验结构和体系进行整体优化外，同时要将重要的课外科技实践活动落实在培养计划之内，鼓励教师学生积极参与。在实验课时设臵方面，将理论教学和实验教学并重，减少原来的理论上课学时，加大学生课外学习及实训时间，培养他们终生学习能力及动手能力......”。

2、“.....学生的实践教学时间占到总学时的，加大了实践环节的教学，目的就是提高学生的动手能力。高职机械制造与自动化专业实验实训教学体系探究论文原稿。学分仍然是衡量个学生在校期间学习状况甚至是关系到学生能否顺利毕业的项重要标准。为了提高学生对课外实验的重视程度，鼓励学生积极参与课外实验，可以将学生的课外实验表现纳入到考评体系中......”。

3、“.....要求学生在掌握定理论知识的基础上，能够熟练操作各类机械加工设备，并完成些综合性和设计性的实验。高职院校以培养符合社会需要的技能应用型人才为主要办学目标，通过建立实验实训教学体系，可以为机械制造与自动化专业的学生提供多样化的动手实践机会......”。

4、“.....为了提高学生对课外实验的重视程度，鼓励学生积极参与课外实验，可以将学生的课外实验表现纳入到考评体系中。高职机械制造与自动化专业实验实训教学体系探究论文原稿。实验教学在高校本科专业是培养人才的关键，除了对实验结构和体系进行整体优化外，同时要将重要的课外科技实践活动落实在培养计划之内，鼓励教师学生积极参与......”。

5、“.....将理论教学和实验教学并重，减少原来的理论上课学时，加大学生课外学习及实训时间，培养他们终生学习能力及动手能力。在培养计划制定时，学生的实践教学时间占到总学时的，加大了实践环节的教学，目的就是提高学生的动手能力。有利于提高高职院校的核心竞争力近年来，国内高校的扩招现象日趋明显，高职院校如何在激烈的竞争中脱颖而出，吸引考生的注意力和报考兴趣......”。

6、“.....事实上，对于高职类院校来说，毕业生较高的就业率无疑是高校招生的最佳名片。通过开展实验实训教学，使学生在校期间就掌握过硬的专业技术，了解企业用工需求和工作模式，从而在毕业后顺利找到份满意的工作。这样来，高职院校良好的口碑和形象自然就会吸引考生，对于提高高职院校的核心竞争力也提供了必要的支持......”。

7、“.....在人才培养方向和教学侧重点上有较大的差异普通高校以培养学术型人才为主，而高职院校则倾向于培养应用型人才。尤其是机械制造与自动化电子信息工程等理工科的专业，更是对专业学生的实践能力和操作能力提出了较高的要求。因此，高职院校必须把握自身的教学定位，通过构建实验实训教学体系......”。

8、“.....将所学理论知识与实践操作相结合，不断提高个人的专业应用能力，进而在毕业后能够满足社会企业的招聘需求。高职机械制造与自动化专业实验实训教学体系探究论文原稿。根据实验内容难易程度的不同，教师可以采取多样化的课内实验教学方法，例如针对标准齿轮设计制造及检测实验，为了加快实验进度，同时也是保证实验质量......”。

9、“.....将班级内学生每人分成个小组，有的学生负责进行计算，有的学生负责进行构图设计，还有的学生负责进行齿轮加工等。各个小组成员分工明确各司其职，不仅加快了实验进度，而且提高了学生的相互合作和动手操作能力。高职院校构建实验实训教学体系的必要性分析有利于向社会输送复合型人才高职院校与普通高校相比......”。