1、“.....进而选择最适合自己的起跑姿势，既激发学生的学习兴趣，又让学生把理论和实践结合起来，积极思考，从而在边想边练中自然增强课堂教学效果。总之，作为体育教师，也要及时反思教学过程中的成败与得失，不断总结提升自己，是积累教学经验发展教学思路提升业务水平的重要途径。我们只有在平时的教学中，不断反思总结，才能使体育教学更贴近学生心灵，让我们的体育课堂更加高效。参考文献李树新基于创新角度的小学体育教学方法探究中国校外教育，姜晶创新角度下小学体育教学方法的探究西部素质教育......”。

2、“.....张恒博基于创新角度的小学体育教学方法探究赤子，。反思可以为教师积累宝贵的教学经验。课后反思最大的益处就是可以帮助我们总结经验，使教师直观明晰地发现教学中存在的问题，找出其原因及解决的办法，从而调整策略，优化方法和手段，为自己积累宝贵的教学经验。比如我在上广播体操这课时，根据学生的熟练程度，课后就对这课进行反思通过分析整理，能够使自己对些问题的感性认识上升为理性感受，再回过头来指导自己的教学实践，有效避免教学的盲目性。如对于铅球教学发现，促使铅球掷得远的因素之是正确的投掷动作......”。

3、“.....在反思中发展，在发展中积累德国著名作家海涅说过反省是面镜子，它能将我们的清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。我国著名心理学家林崇德也曾指出优秀教师教学过程反思。可见，反思是教师成长的必由之路，是教师发展的重要途径。反思可以促进学校体育科研能力。每位体育教师在平时的教学实践中，必然会收获很多宝贵的经验，如果我们静下心来，潜心将这些宝贵的经验总结出来，经过实践验证，就可以将其上升为理论，而这些经过实践检验的理论反过来再指导实践，这无疑对学校体育教学质量的提高起着重要的作用......”。

4、“.....愉快的课堂可以极大地提高学生的训练效率，于是我们提出了快乐课堂理论，在实践中不断补充完善，使之指导实践教学，取得了良好的教学效果。如果我们平时不去做个有心人，不注重对经验的总结，些良好的有价值的发现将与我们擦肩而过，成为种莫大的遗憾。浅析小学体育教学反思论文原稿。在反思中发展，在发展中积累德国著名作家海涅说过反省是面镜子，它能将我们的清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。我国著名心理学家林崇德也曾指出优秀教师教学过程反思。可见，反思是教师成长的必由之路，是教师发展的重要途径......”。

5、“.....课后反思最大的益处就是可以帮助我们总结经验，使教师直观明晰地发现教学中存在的问题，找出其原因及解决的办法，从而调整策略，优化方法和手段，为自己积累宝贵的教学经验。比如我在上广播体操这课时，根据学生的熟练程度，课后就对这课进行反思通过分析整理，能够使自己对些问题的感性认识上升为理性感受，再回过头来指导自己的教学实践，有效避免教学的盲目性。如对于铅球教学发现，促使铅球掷得远的因素之是正确的投掷动作。浅析小学体育教学反思论文原稿。創设问题情境，引发学生的思考和联想在小学体育教学中......”。

6、“.....这也是教学中经常使用的种有效方法。教师的有效提问可以引发学生积极地思考与联想，集中学生注意力，并调动学生学习积极性和主动性。问题情境的创设定要有启发性，引发学生积极思考。比如，我在教学年级学生各种姿势起动的自然跑内容时，让学生先采用不同形式跑步，再提出问题哪种起跑姿势的起动最快，效果最好引导学生慢慢从实践中总结出各种起跑姿势的特点，进而选择最适合自己的起跑姿势，既激发学生的学习兴趣，又让学生把理论和实践结合起来，积极思考，从而在边想边练中自然增强课堂教学效果。总之，作为体育教师......”。

7、“.....不断总结提升自己，是积累教学经验发展教学思路提升业务水平的重要途径。我们只有在平时的教学中，不断反思总结，才能使体育教学更贴近学生心灵，让我们的体育课堂更加高效。参考文献李树新基于创新角度的小学体育教学方法探究中国校外教育，姜晶创新角度下小学体育教学方法的探究西部素质教育，高培怡基于创新角度的小学体育教学方法探究才智，张恒博基于创新角度的小学体育教学方法探究赤子，。利用小新闻进行教学，增强课堂教学效果上体育课之前，教师选择好与体育课内容有关，比较典型具体生动的小新闻进行教学......”。

8、“.....能收到引人入胜的效果。例如，在堂以投掷教材为主要内容的教学中，我们就采用情境教学形式，把学生带到备战奥运的运动场上，每位学生都是参加奥运会的国家队选手。学生不仅兴趣盎然，而且跃跃欲试，真的把自己当做肩负重任的运动员，有的同学争着说我们要当冠军，为国争光。又如，在进行跑步教学时，为了避免学生产生厌烦乏味和畏难情绪，我们结合教材特点，为学生讲述马家军连连打破世界女子长跑纪录的故事，讲述她们如何进行刻苦训练的故事，使学生对她们崇拜羡慕不已，从而激励自己刻苦努力地锻炼......”。

9、“.....这可称之为本心乐为。关键词小学体育教学反思小学学校体育是教育的重要组成部分，加强学校体育教育工作，摆正学校体育工作在学校教育中的位置，是素质教育改革的重要内容。小学体育又是学生奠定终身体育的基础阶段，因此在实现终身教育，提高国民体质的过程中，有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质，养成良好的生活锻炼习惯，培养学生良好的人际交往和社会适应能力。利用小新闻进行教学，增强课堂教学效果上体育课之前，教师选择好与体育课内容有关，比较典型具体生动的小新闻进行教学，这对学生具有较强的吸引力和感染力......”。