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7、“.....往往比较困的第语言，英语没有母语环境，大多数学生只能依靠课堂与教师或同学的互动。课后，有的只是背诵任务，勉强地锻炼了口语。然后我们的老师应该为他们创造些情况。英语口语也是英语学习的重点内频进行教学计划。在微视频制作中，将涉及基础知识句型以及问题检测，时间控制在分钟左右。语言应该尽可能容易理解，这样才能保证学生在课堂上集中精力......”。

8、“.....可以实现面对面的纠正，也就是通过和学生沟通此种措施来帮助学生改进自己的，此种方式真正能让学生了解自己的所在，而且对于有所认识，不在日后的学习中犯同样的的教学特点和优势，因此，也是当代教学理念中的重点环节，其自身的应用更加值得我们探讨。多媒体技术有助于提高学生英语写作传统教学观念中对于学生的写作是如同作业样，通过批改学生们的写教学中，提升教学效果。在此次研究中......”。

9、“.....通过探讨其应用的具体方向，望带来借鉴多媒体技术在中学英语教学中的应用论文原稿。关键词多媒体技术此次研究中，就是探讨多媒体技术在中学英语教学中的应用，通过探讨其应用的具体方向，望带来借鉴。多媒体技术有助于提高学生阅读技巧英语学习所需的另项重要技能是阅读。无论是汉语还是英语，整体而言，各项技术的进步已经不是可以以常理揣测的，因此，现代教学中很重要的点就是如何将現代技术应用到教学之中......”。