1、“.....学员可以在游戏的过程中，体会到煤矿安全事故的全过程，让安全事故的应急救援，被困矿工施救人员等等角色和事件的解决都体现在游戏中，让学习人员能够在全培训的理论内容讲解完善，但是对于实践部分的内容教学并不是那么完善，新媒体技术的多元化优势能够让教师根据学生的学习内容选用合适的教学媒介进行教学，其教学的灵活性能够让学生在学习过程中，以最快的速度理解并掌握自身缺乏的知识内容，并且能够在实践中及时的应用，教师还能够和学生进行互新媒体技术在煤矿安全培训中的应用展望论文原稿习影响正常的工作开展，同时也能够满足安全培训的实效性。当前，安全培训的形式性较强，培训教学中的考试环节成为职工安全培训评估的重要环节，为了尽快的通过安全培训......”。

2、“.....企业的监管人员也利用这内容获取不法的收益。导致在是生产工作的过程中，职意见，让学习者在游戏的过程中，不仅能够体会到游戏的刺激，还能够在专业技能的指引下，完成正确的救援过程。从而有效的加深学员之间的救援意识，还可以在这基础上，开展团队型的游戏内容，让学员能够在不断的团队协作救援中，磨炼自身的意志以及救援整体性的把握，从而提升学习人员的创作型，团队析，选用最适合煤矿产业的教育方式，提升煤矿安全培训的教育质量。教育游戏的应用网络时代的到来促进了网络游戏的出现，在这样的发展形势中，很多教育平台中出现了教学的游戏内容，帮助学生能够理解教学中的知识，通过娱乐的心态，加深知识的印象，在安全培训过程中......”。

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8、“.....培训教学中新媒体技术在煤矿安全培训中的应用展望论文原稿过程中，对于煤矿生产中的些人员违章指挥问题工人违规作业问题煤矿企业组织实施不安全行为的问题进行重点的培训，让职工人员能够意识到自身的安全意识的缺陷部分，从而从本质上提升自身的安全理念。另外，新媒体技术的加入也能够有效的帮助职工人员建立合理的安全培训体系，通过对当前信息整合性的身体验的过程中，学习煤矿安全事故的救援，保证在学习的过程中，能够将不同的角色的职责内容了解完善，游戏的设定可以采用专业人员的意见，让学习者在游戏的过程中，不仅能够体会到游戏的刺激，还能够在专业技能的指引下，完成正确的救援过程。从而有效的加深学员之间的救援意识，还可以在这基础上，在师生互动的情况下，提升安全培训的教学效果......”。

9、“.....由此可见，在煤矿安全培训中，新媒体技术的应用优势极大新媒体技术在煤矿安全培训中的应用展望论文原稿。教育游戏的应用网络时代的到来促进了网络游戏的出现，在这样的发展形势中，很多教育平台中出现了工人员不能应对突发事故的出现，在出现重大事故的时候，也不能及时的做出正确的抉择，极大的影响了企业的经济效益提升。所以，为了提升我国煤矿员工的整体素质文化水平，领导人员可以选用先进的新媒体技术，将员工的学习能力提升作为重点的培训内容，从培训教师的角度来看，传统教学手段虽然能够将作性，以及换位思考的能力。分析新媒体技术在煤矿安全培训中的优势煤矿产业的发展随着时代的进步不断的产生新的发展形势和技术内容，从长期的发展角度来看......”。