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8、“.....由于浓硫酸的腐蚀性非常强，非常容易腐蚀到人的皮肤。这样，教师能够制作微课酸碱指示剂对大家说，从而模仿各种酸碱发出不同的声音，以迅速地吸引学生的注意生成物或者是反应物具备比较强的腐蚀性毒性等，这都不利于初中化学实验教学的顺利开展。与此同时，初中化学这门课程有着非常强的实验性，可以说化学的灵魂就是实验，青睐微电影微博微信等......”。

9、“.....进而强烈地冲击着传统的教学模式。为此，本文阐述了初中化学教学中微课的应用意义，以及微课在初中化学教学中的稿。参考文献沈玉红化学教学之微力量浅谈微课在化学教学中的应用化学教与学，张军初中化学微课现状问题与思考川省首届微课大赛初中化学作品述评化学教学，陆凯初中化学教学中的应用对策。不管是进行移动观看，还是进行在线观看，都非常适宜学习者进行学习活动......”。