1、“.....强调了对象他。当说话者将延长时，表示说话者对那个人来或不来不在意。而如果说话者不使用延长，干脆利落地说出这句话，则表示他坚信那个人奥运会时，国际奥委会主席在宣布里约热内卢获得申办权的时候，说到,在这句话中，他在与中间使用了停顿，充分地烘托了当时的气氛，唤起了听众的高度重视，达到了预期效果。语调指说话者在说话过程中声音的抑扬变化，在交流过程中，使用不同的语调中西方副语言的功能差异性及其应用论文原稿语音的延长停顿语调重音来传达说话者的信息。这里有个英语句子。在这个句子里，当说话者将这个单词重读时，表示其所要强调的主体是，而不是其他人当说话者将重读时，其所要突出的是动作当重读时，表示强调了对象。而在汉语文化体系中，所有汉字均由个声调所表示，即使是相同的汉字，当说话人的声调不同音，英语国家的人会在熟人面前吹口哨，特别是男性对漂亮的女性吹口哨......”。

2、“.....而这种行为在中国人眼中，往往是不礼貌的。副语言语空的差异性语空是指说话者在表达语言时所出现的沉默与停顿现象。事实上，沉默不但可以归类为副语言的范围之中，也可以从属与广义的语言之中。在汉语文化中，大多数中国人信奉沉默是金，沉默与停顿可以是对对特征，并由说话者的语音特征分为多种不同的因素，例如说话的节奏语速延长音音域音色等等，这语义功能往往能够较为准确地反映说话者的年龄社会地位职业等特征。副语言功能性发声的差异性副语言的功能性发生又被称为副语言的特征声音，其从属于语言的修饰功能。在对个人生理音与情绪的控制层面，英语国家的人十分注重对声音的合理控制，例如，对打嗝打哈欠打喷嚏等声狭义的副语言又可分为以下几类语音代替功能，即利用副语言行为来准确地表示些特殊的语言意义，其主要作用为代替些话语或词语语音分隔功能......”。

3、“.....主要用等有声符号来表示语音区分功能，其通常会具备影响话语含义的作用，例如，说话的语速，声音的音量音高，话语的强度等，说话者通过对自强语言的表达能力。中西方副语言的功能差异性及其应用论文原稿。副语言在跨文化交流过程中所具备的差异性作为非语言行为中的个关键部分，副语言在文化交流过程中势必会体现定的民族特性与文化特性，反映出说话者所处的社会所具备的思维方式语言习惯语言习俗以及特定的区域性差异。副语言是社会文化信息的内在传播方式，对副语言在跨文化交流过程中的差异性进行可分为以下几类语音代替功能，即利用副语言行为来准确地表示些特殊的语言意义，其主要作用为代替些话语或词语语音分隔功能，即利用副语言来更为详细深入地传达说话者的目的想法思路及内心状态等等，主要用等有声符号来表示语音区分功能，其通常会具备影响话语含义的作用，例如，说话的语速......”。

4、“.....话语的强度等，说话者通过对自身发音器官的控言功能性发声的差异性副语言的功能性发生又被称为副语言的特征声音，其从属于语言的修饰功能。在对个人生理音与情绪的控制层面，英语国家的人十分注重对声音的合理控制，例如，对打嗝打哈欠打喷嚏等声音的巧妙控制，倘若无法有效地控制，则会不好意思地表示抱歉。同时，英语国家的人对于生理声音的控制更加苛刻，在他们看来，在别人面前发出生理声音，是种不礼貌没加轻松惬意，更有助于对方准确地理解所要表达内容或阐述的含义。参考文献张舒军中外语言文化探究外语研究，刘伟强英语语言使用规律浅谈北京北京大学出版社，王磊英语的表达艺术北京人民大学出版社，张春梅英语语言使用技巧探讨北京人民教育出版社，张丽华英语与汉语的差异北京人民教育出版社，......”。

5、“.....副语言的种类副语言有狭义与广义之分。狭义的副语言是说话者使用相应语言过程中所出现的些声音现象。而广义上的副语言指无声而有形与话语同时或单独使用的手势身势面部表情对话时的位置和距离等，因此，副语言能配合语言加强语言的表达能力。中西方副语言的功能差异性及其应用论文原稿。的语音特征分为多种不同的因素，例如说话的节奏语速延长音音域音色等等，这语义功能往往能够较为准确地反映说话者的年龄社会地位职业等特征。副语言的种类副语言有狭义与广义之分。狭义的副语言是说话者使用相应语言过程中所出现的些声音现象。而广义上的副语言指无声而有形与话语同时或单独使用的手势身势面部表情对话时的位置和距离等，因此，副语言能配合语言加，而当听话人听到这些词的时候，就明白自己可以发表见解了。话语回归提示，即当说话者陈述完自己所要表达的内容后，不再说话，希望听听话人继续补充时......”。

6、“.....等，或是直接升高语调，鼓励听话人将对话继续。话语维持提示，即利用加快讲话速度或加强音调变化的方式，使听话人放弃想要发表意见的念头。例如，在原本需要停顿的语句中，使用，制，实现对上述因素的改变，进而表现出说话者自身情绪的变化，例如，喜悦气氛严肃不快开心等等语言修饰功能，即对语言所表达的含义进行定程度的修饰，在语言中加入适当的修饰成分，如大笑哭闹打哈欠等等，从而反映出说话者的情绪与态度个人音质功能，这功能主要是由说话者自身所具备的生理条件语音条件来决定的，其所反映的是说话自身所特有的语音特征，并由说话者有教养的表现。而在中国，大多数人对这些声音表示不会太在意，在中国人看来，这些都是比较正常，合乎习惯的生理现象，方面无法得以有效地控制，另方面，也无需进行刻意的控制。而对于吹口哨等功能性声音，英语国家的人会在熟人面前吹口哨，特别是男性对漂亮的女性吹口哨......”。

7、“.....而这种行为在中国人眼中，往往是不礼貌的。狭义的副语言又默与停顿现象。事实上，沉默不但可以归类为副语言的范围之中，也可以从属与广义的语言之中。在汉语文化中，大多数中国人信奉沉默是金，沉默与停顿可以是对对方的认可与赞许，也可以表示对其话语的抗拒，又或者表示自己暗下决心。而英语国家的人不喜欢在听话的过程中保持沉默，相反地，他们会积极地配合说话人，及时向说话人反馈自己的想法，观点或者认可程度。副语等声音来作为填补，不给听话者契机。在进行跨文化交际的过程中，应当采取上述的话语转接方式，切勿保持沉默，使双方的对话语交流更加顺畅自然。结语由上面的分析可以知道，只有充分了解掌握副语言功能，把握其使用规律与表达内涵，才能够真正从容地应对跨文化交流，避免文化与语义障碍。与此同时，巧妙地使用副语言，还能够使语言表达更加生动形象......”。

8、“.....在上世纪十年代末期，英国语言学家萨克斯先生提出了话语转接理論，用以阐释在交流过程中，听说双方开展的话语交换现象。萨克斯将话语转接分为种不同的方式话语放弃提示，即当说话者已经讲完时，听话者便可以开口发表意见了。通常情况下，说话者会逐渐放缓语速，随后采用缓冲语，例如等等很快就会过来。正确地使用功能性语音，避免出现语义表达模糊说话者能够正确地使用功能性发音，主要取决于说话者在进行语言交流过程中所采取的态度。说话者在说话过程中，夹杂着哭泣声带着笑声采取低声等副语言时，往往能够对话语所要传达的含义起到定的修饰功能，进而使话语的表达更加丰富惟妙惟肖，同时，也使语言表达的含义更加明晰透彻，使听话者能够毫不费力地可以传达说话者不同的感情色彩与不同的含义。对于这个句子来说，当说话者用普通的降调进行陈述时......”。

9、“.....而当说话人使用升调进行叙述，表示说话人不完全认可怀疑或揣测的态度。语言的延长指说话者将个词语语素或音素发音的长度进行适当的延长。通过延长话语中的些单词或语素，能够使说话者表达出不同的话语含义，其所表示的含义也可能存在较大的差异。因此，在跨文化交际时，倘若没有慎用重读，导致句子中的重音不当，便会引发文化交流中的冲突，进而对跨文化交流的有效开展造成了障碍。说话中的停顿通常是对语言进行分隔的种较为合理的表现方式，在进行语言交流的过程中，可以通过停顿来引起听者的注意突出语言的重点或传达较为关键的信息。举个例子来说，里约热内卢申办年方的认可与赞许，也可以表示对其话语的抗拒，又或者表示自己暗下决心。而英语国家的人不喜欢在听话的过程中保持沉默，相反地，他们会积极地配合说话人，及时向说话人反馈自己的想法，观点或者认可程度。中西方副语言的功能差异性及其应用论文原稿......”。