1、“.....培养什么样的人如何培养人以及为谁培养人是高校思想政治教育应该首先思考的问题。高校应根据国家制定的相关政策法规，形成党委统领导有关部门各司其职的良好工作高校思想政治教育队伍建设的几点思考论文原稿专职辅导员岗位。但是，目前高校中的辅导员队伍在年龄学历知识素质等方面都存在着参差不齐的现象，与高校辅导员队伍改革的目标不相适应。高校辅导员队伍中部分教师缺乏理论知识和实践工作的经验，难以们缺乏科学的教学方法，因此在课堂上......”。

2、“.....不懂得用语言去吸引大学生，很难使大学生主动接受，甚至对思想政治教育课产生反感情绪，不利于高校思想政治教育的开展。部分高校孩子去爱，坚持素质教育，改革评价方式，注重对学生进行学习教育和感恩教育，努力使自身成为家长和学生都信赖的人。部分高校缺乏有经验的思想政治理论课教师思想政治理论课教师是高校思想政治理论课的完善全程育人，全方位育人机制高校思想政治教育工作是个系统化的工作，需要学校各部门之间协同配合。方面......”。

3、“.....学生从进校门到毕业，从每个学期开学到学期结束，从双休日到寒暑假，好的个人素质，强烈的使命感与责任感。高校应该鼓励思想政治理论课教师利用课余时间进行科研，老师间多进行相互交流，提高思想政治理论课教师的整体师范技能。同时学校应加大对精英教师的培养力度和资教育的实效性。高校思想政治教育队伍建设的几点思考论文原稿。关键词高校思想政治教育队伍建设全国高校思想政治工作会议的召开，对高校思想政治工作提出了新要求......”。

4、“.....良好的个人素质，强烈的使命感与责任感。高校应该鼓励思想政治理论课教师利用课余时间进行科研，老师间多进行相互交流，提高思想政治理论课教师的整体师范技能。同时学校应加大对精英教师想政治教育贯穿始终。另方面，高校应全方位育人机制，充分利用各种教育载体，将思想政治教育寓于其中。教师要尽力让全部的学生得到全面发展，把学生当作自己的孩子去爱，坚持素质教育，改革评价方式，高校思想政治教育队伍建设的几点思考论文原稿金的投入......”。

5、“.....起好学科带头作用。在修炼好自身的前提下，思想政治理论课教师要学会以自身的人格魅力来感染和教育学生，最终提高思想政治教育的实效性。问题并及时解决，以利于高校思想政治教育工作的顺利开展。加强高校思想政治理论课精英教师的培养高校思想政治理论课教师承担着对大学生进行系统的思想理论教育的重要任务，必须具备扎实的理论功底，良语言去吸引大学生，很难使大学生主动接受，甚至对思想政治教育课产生反感情绪......”。

6、“.....高校思想政治教育队伍建设的几点思考论文原稿。完善全程育人，全方位育人机制高校思节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人和全方位育人。但是，目前高校思想政治教育队伍的建设与高等教育发展的要求还不完全适应，要认真研究当前我国高校思想政治教育队伍的发展现状，发的培养力度和资金的投入，培养具有正确的政治导向和扎实理论功底的精英教师，起好学科带头作用。在修炼好自身的前提下......”。

7、“.....最终提高思想政治注重对学生进行学习教育和感恩教育，努力使自身成为家长和学生都信赖的人。加强高校思想政治理论课精英教师的培养高校思想政治理论课教师承担着对大学生进行系统的思想理论教育的重要任务，必须具备扎政治教育工作是个系统化的工作，需要学校各部门之间协同配合。方面，要树立全程育人的观念，学生从进校门到毕业，从每个学期开学到学期结束，从双休日到寒暑假，学校都要对学生进行思想政治教育......”。

8、“.....由于他们缺乏专业的理论知识和丰富的教学经验，很难有针对性地对大学生开展思想政治教育。由于他们缺乏科学的教学方法，因此在课堂上，不会灵活运用思想政治教育艺术，不懂得用学历知识素质等方面都存在着参差不齐的现象，与高校辅导员队伍改革的目标不相适应。高校辅导员队伍中部分教师缺乏理论知识和实践工作的经验，难以满足大学生思想政治教育工作的需要。高校思想政治教育局面。发挥党团的组织优势......”。

9、“.....发挥其在大学生思想道德教育中的先锋模范作用。部分高校辅导员队伍建设的水平参差不齐辅导员队伍是开展大学满足大学生思想政治教育工作的需要。加强高校思想政治教育队伍建设的对策充分发挥高校领导干部的组织作用高校各级党政领导要清晰的认识自身的地位以及所起的作用，充分发挥党团组织在高校思想政治教育辅导员队伍建设的水平参差不齐辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的中坚力量......”。