1、“.....扩大了大学生在课程和公寓选择上的自主权，改变了以往大学生以班级为单位统教育集中管理的传统模式，大学生的分布状况和集聚方式发生了很大的变化，这使我们长期形成的以院系班级为单位开展思想政治教关于当前高校共青团思想政治工作的思考论文原稿单位开展思想政治教育活动的传统组织形式与新形势之间出现了不适应，使共青团思想政治工作的影响力和覆盖面受到了很大的制约。加强组织建设，为高校共青团思想政治工作提供保障。共青团的组织优势是开展思想政治工作的基本会主义......”。

2、“.....把青年团结凝聚在党的周围，从党的事业离不开青年的认识高度上，把培养什么人如何培养人这重大课题始终摆在重要位臵。弹性学分制与后勤社会化对大学生思想政治工作提出了新要生思想政治工作的针对性和实效性。新形势下高校共青团思想政治工作的思路充分认识思想政治工作的重要性是高校共青团的职责。胡锦涛同志指出个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年个有远见的政党，总是把青年看作推动历中图分类号文献标识码文章编号关键词共青团思想政治工作思考当前......”。

3、“.....在多元化市场化的大环境下，如何做好青年大学生的思想政治工作，如何弘扬社会主义核心价值，是摆在高校共青团面前的项富有思想以及科学发展观的教育，引导大学生正确认识中华民族历史，树立民族自尊心自信心自豪感，弘扬团结和平勤劳勇敢自强不息的传统民族精神。随着世界经济政治科技的发展，民族精神被赋予了新的时代内涵，科学精神创新精神是，用正确积极健康的思想文化帮助大学生树立正确的价值观，使他们走好自己的成才之路，给高校共青团组织提出了新的课题。关于当前高校共青团思想政治工作的思考论文原稿......”。

4、“.....增强高校共青团思想政治工作的针新活动，着力加强对当代大学生创新意识和创新能力的培养，使对大学生科学精神和创新精神的培育成为高校共青团思想政治工作新的增长点在矛盾冲突中帮助大学生树立正确的价值观。现在的大学生是世纪年代后出生的代，思想心内容，以爱国主义为核心的民族精神培育是高校共青团思想政治工作的灵魂。要旗臶鲜明地对大学生团员进行马列主义毛泽东思想邓小平理论个代表重要思想以及科学发展观的教育，引导大学生正确认识中华民族历史......”。

5、“.....高校共青团组织要通过组织开展大学生社会实践活动和科技创新活动，着力加强对当代大学生创新意识和创新能力的培养，使对大学生科学精神和创新精神的培育成为高校共青团思想政治工作新的增长点思想政治工作内容的发展与创新。理想信念教育是高校共青团思想政治工作的核心内容，以爱国主义为核心的民族精神培育是高校共青团思想政治工作的灵魂。要旗臶鲜明地对大学生团员进行马列主义毛泽东思想邓小平理论个代表重要不断提高大学生思想政治工作的针对性和实效性......”。

6、“.....拓展工作内容，增强高校共青团思想政治工作的针对性和实效性。随着高校内外环境以及大学生团员思想政治状况的不断发展变对性和实效性。随着高校内外环境以及大学生团员思想政治状况的不断发展变化，高校共青团思想政治工作的目标和内容也应该随之不断进行调整完善，必须在充分认识和掌握大学生团员身心发展规律的基础上，以求真务实的精神推进价值观念带有鲜明的时代烙印，价值取向更趋务实，多元化趋势日益明显，自主意识独立意识竞争意识明显增强，实现自我价值的愿望更加强烈。在他们的潜意识中......”。

7、“.....如何掌握教育引导的主动心自信心自豪感，弘扬团结和平勤劳勇敢自强不息的传统民族精神。随着世界经济政治科技的发展，民族精神被赋予了新的时代内涵，科学精神创新精神是其新发展新要求。高校共青团组织要通过组织开展大学生社会实践活动和科技创，高校共青团思想政治工作的目标和内容也应该随之不断进行调整完善，必须在充分认识和掌握大学生团员身心发展规律的基础上，以求真务实的精神推进思想政治工作内容的发展与创新......”。

8、“.....高校共青团应该按照中共中央国务院关于进步加强和改进大学生思想政治教育的意见的要求，以科学发展观为指导，把握规律，勇于创新，充分发挥共青团组织在思想政治教育中的组织优势和活动优势，务，着力提高大学生的思想政治素质，教育学生在政治思想上拥护党拥护社会主义，在人生价值观上立志服务祖国服务人民，把青年团结凝聚在党的周围，从党的事业离不开青年的认识高度上，把培养什么人如何培养人这重大课题始终育活动的传统组织形式与新形势之间出现了不适应......”。

9、“.....新形势下高校共青团思想政治工作的思路充分认识思想政治工作的重要性是高校共青团的职责。胡锦涛同志指出个有远见保证。在新时期要保持这优势，必须从队伍建设和组织设臵两方面进步加强共青团的组织建设。关于当前高校共青团思想政治工作的思考论文原稿。弹性学分制与后勤社会化对大学生思想政治工作提出了新要求。弹性学分制的实行。弹性学分制的实行和后勤社会化的推进，扩大了大学生在课程和公寓选择上的自主权......”。