1、“.....促进了中心工作。基层党组织还结合自身情况开展闭卷考试微信抢答助学等，强化学习效果。洗选中心党委开展了党课赛系列活动，通过备课洗选中心党委学习型党组织建设的研究论文原稿员中心全体领导班子成员参加，邀请员工群众当评委，展现党员团结创新的良好风貌。个团巡回宣讲交流。组织党课宣讲团身边优秀共产党员事迹报告团团队建设交流团到基层各单位进行巡回宣讲报告交流......”。

2、“.....弘扬先进精神，强化团队建设。洗选中心党委学习型党组织建设的研究论文原稿。促进中心工作整体提升理期两学做学习教育简讯，并利用中心微信平台党建信息平台及时宣传中心党委和基层党组织亮点工作和两学做动态。获得的成效通过扎实开展学习教育，党员的政治理论水平党员意识以及先锋模范带头作用得基层党组织还结合自身情况开展闭卷考试微信抢答助学等，强化学习效果。洗选中心党委开展了党课赛系列活动......”。

3、“.....该中心个认真学习掌握政治理论知识。洗选中心党委组织全体党员对党章两学做应知应会等知识进行了全员闭卷考试次，中心领导带头参与，并组织普通员工群众进行监考打分。在两学做经验交流会中对基层党组织书记思想和行动上向党中央看齐。方法及经验以考促學以讲促学以赛促学，奏响学习曲两学做基础在学。在学习上，洗选中心按照规定动作实的要求，结合洗选中心党委实际，制定了分阶段课程表......”。

4、“.....该中心领导班子成员深入基层党支部讲党课。截至目前，该中心领导班子成员到线讲党课次。再次，各基层党组织书记把手双方在所在支部讲党课各至少次最后，通过党课赛身边优秀共产党员演讲比采取书记必须参与党员代表随机抽取的形式，获奖的基层党组织在型绩效考核中加分，以此提升全体党员参与学习的积极性。按照公司个创新讲党课要求，实行以讲促学。首先......”。

5、“.....自第专题学习讨论以来，每个专题学习讨论会中，由支部联系点领导和联系人进行出题组织所联系的支部进行闭卷考试。洗选中心党委学习型党组织建设的研究论文原稿。例等，每名党员受教育时间超过小时月。除规定动作外，通过以考促学以讲促学以赛促学的形式促进党员学习提升。考试不是目的，是促进党员学习的形式。洗选中心党委以严考风来正学风，真正让每位党员都验交流会中对基层党组织书记政工工作人员进行突击考试次。自第专题学习讨论以来......”。

6、“.....由支部联系点领导和联系人进行出题组织所联系的支部进行闭卷考试。洗选中心党委学习型党组织自身实际分层级分小组明确各学习讨论阶段集中学习个人自学课程。组织党员学习党章准则条例，观看了信仰我们不能没有信仰等纪录片，学习了习近平总书记系列讲话精神以及周永康薄熙来令计划等反面典型赛，选拔优秀党课和优秀演讲人员到基层巡回送党课，并报告先进党员优秀事迹。今年来洗选中心共计组织党课约场次，通过多个层次内容丰富的党课......”。

7、“.....提高党性修养，从而在中心名党员领导干部讲了堂题为准则条例与守纪律讲规矩的党课，邀请公司顾问张永智讲了题为不忘初心继续前进的党课，邀请公司副总经理王伟讲了题为突出问题导向，把解决问题贯穿学习教育全过程的党课设的研究论文原稿。除了党课赛，该中心基层党组织中心党委层层组织了两学做专题知识竞赛。中心组织的竞赛包含理论知识笔试预赛，团队必答题抢答题风险题等现场答题决赛......”。

8、“.....真正让每位党员都认真学习掌握政治理论知识。洗选中心党委组织全体党员对党章两学做应知应会等知识进行了全员闭卷考试次，中心领导带头参与，并组织普通员工群众进行监考打分。在两学做经段课程表，基层党组织结合自身实际分层级分小组明确各学习讨论阶段集中学习个人自学课程。组织党员学习党章准则条例，观看了信仰我们不能没有信仰等纪录片......”。

9、“.....该中心个基层党组织书记把手，各部门负责人全部参与到党课中普通党员通过微党课的形式进行层层推选参与。该中心基层党支扬先进精神，强化团队建设。，中心党委每半月整理期两学做学习教育简讯，并利用中心微信平台党建信息平台及时宣传中心党委和基层党组织亮点工作和两学做动态。获得的成效通过扎实开展学习教育，党员党员先锋模范带头作用进步发挥，在日常工作中敬业奉献创新创效......”。