1、“.....我们要综合运用网络，主动建设主动学习主动参与，利用网络打赢意识形态建设这场战课要改变传统理论灌输和刻板说教的上课方式，积极与现代网络信息技术相结合，以学生喜闻乐见的形式进行教学，激发学生的兴趣点与学习动力。思想政治理论课教师要注意语言的转换，改变传统那种列纲举目要求学生死记硬背教学模式，克服教条主义的话语，转而采用现代流行学生乐加强党对高校意识形态工作领导权途径研究论文原稿作用要不断优化思想政治理论课的师资队伍。韩愈在师说文中曾经指出，师者，所以传道授业解惑也。高校要筛选批科班出身，政治意识高，专业能力强的教师担任思想政治理论课的教学工作......”。

2、“.....高尚的道德情操，思想政治课老师不仅是学生专斯等西方服装品牌看作品质品牌的代言，以轻蔑的眼光看待国产服装品牌对以好莱坞影片为代表的西方影视过度青睐，对中国出产的影视节目不感兴趣等。部分大学生在盲目追求西方生活方式的同时，对西方的思想价值观念产生了极高的认同感，追求资产阶级的自由民主人权宪政识形态工作方面的作用显而易见，我们要全面提高高校党委的综合驾驭能力。西方影响深入化，主流意识形态受到冲击高校是知识分子荟萃之地，也是各种思潮相互激荡交锋之地。西方对高校的影响逐步扩大化，呈现出由点到面的趋势，从影响青年人的生活方式到影响思想价值观念......”。

3、“.....意识形态决定着人才培养科学研究社会服务和文化传承创新的发展方向，关系着高校社会主义办学方向，加强党对高校意识形态工作领导权研究刻不容缓。加强党对高校意识形态工作领导权的途径总揽全局，全面提高党委对意识形态的的高速发展和不断普及，彻底改变了我们的生活方式学习方式交流方式娱乐方式，对高校师生的学习生活产生了深层次全面性的影响。据中国互联网络信息中心发布的第次中国互联网络发展状况计报告显示，年新网民最主要的上网设备是手机，使用率为，年新增加的网民群体中，低龄学生态受到严重冲击。加强党对高校意识形态工作领导权的途径总揽全局......”。

4、“.....高校党委身处意识形态建设的第线，中央办公厅国务院办公厅在印发的关于进步加强和改进高校宣传思想工作的意见中指出党国传统节日臵若罔闻过度追求西方饮食文化，对以肯德基麦当劳为代表的西方餐饮方式过度依赖，对中国传统的饮食不适应把阿迪达斯等西方服装品牌看作品质品牌的代言，以轻蔑的眼光看待国产服装品牌对以好莱坞影片为代表的西方影视过度青睐，对中国出产的影视节目不感兴发展状况统计报告阿里发布互联网高端消费报告后和后成主力胡锦涛在人民日报社考察工作时的讲话北京人民出版社，年，第页。西方影响深入化，主流意识形态受到冲击高校是知识分子荟萃之地......”。

5、“.....据年月阿里研究院发布的品质生活指南互联网高端消费橙皮书最新数据显示，后已成高端网购主力。关键词高校意识形态领导权高校是人才知识的重要集聚地，是党的意识形态工作的重要阵地。加强党对高校意识形态工作领导权途径研究论文原稿。发展方向，关系着高校社会主义办学方向，加强党对高校意识形态工作领导权研究刻不容缓。关键词高校意识形态领导权高校是人才知识的重要集聚地，是党的意识形态工作的重要阵地。加强党对高校意识形态工作领导权途径研究论文原稿。舆情影响网络化，引导控制难度增大互联网织的工作，也是当前高校应承担的任务。因此......”。

6、“.....提高引导能力，壮大主流思想舆论，积极培育和践行社会主義核心价值观，牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，推进中国特色社会主义高等教育事业不断前进。参考文献第次中国互联网络发展状况统计报告委书记校长要旗臶鲜明地站在意识形态工作第线。作为高校领导的政治核心，高校党委在加强意识形态工作方面的作用显而易见，我们要全面提高高校党委的综合驾驭能力。高校的教学科研管理等各项工作与意识形态息息相关。意识形态决定着人才培养科学研究社会服务和文化传承创新的等。部分大学生在盲目追求西方生活方式的同时，对西方的思想价值观念产生了极高的认同感，追求资产阶级的自由民主人权宪政......”。

7、“.....刻意混淆社会主义意识形态与资本主义意识形态的性质，否定社会主义意识形态的主导作用，使社会主义主流意识形潮相互激荡交锋之地。西方对高校的影响逐步扩大化，呈现出由点到面的趋势，从影响青年人的生活方式到影响思想价值观念，不断深化。就青年学生群体来说，他们般缺乏獨立的辨别能力，对西方的生活方式过度迷恋，使中国的主流生活方式受到冲击。如盲目崇拜西方的各种节日，对中阿里发布互联网高端消费报告后和后成主力刘延东用中国特色社会主义理论体系武装大学生中国教育报年月日，第版胡锦涛在人民日报社考察工作时的讲话北京人民出版社，年......”。

8、“.....定期关注班级同学的网络动态，发现问题第时间上报学校，以便作出及时处理。总之，高校意识形态工作是项长期而艰巨的工作，任重而道远，把握党对高校意识形态工作的领导权是此项工作的首要任务，这既是党中央以及各级党组争，抢占舆论的先机。我们要建立严密的网络舆情监测机制。高校教师特别是两课教师在不断提高自身马克思主义水平的同时，不断学习日新月异的网络技术，对些前沿网络通讯技术要做到熟悉活用，要不断研究网络舆论传播的规律，了解大学生获取信息和表达思想诉求的方式，定期与学于接受的语言把深奥复杂的内容展现出来要充分借力现代网络技术......”。

9、“.....通过新型媒体把知识通过不同形式传授给学生，如采用微信微博等形式开展专题讨论作业布臵等活动，提高学生的兴趣。紧随潮流，综合运用网络抢占舆论宣传阵地网络知识上的老师，更应该是其知心朋友人格导师高校必须重视思政课的建设，将其纳入学校建设发展的整体规划，进行相关配套建设，如设立专项资金，组织思想政治理论课教师集体备课集体培训参加挂职锻炼等活动，从人力财力物力上给予大力支持。创新思想政治理论课的教学方法。思政，主张在文化甚至意识形态上与西方接轨，刻意混淆社会主义意识形态与资本主义意识形态的性质，否定社会主义意识形态的主导作用，使社会主义主流意识形态受到严重冲击......”。