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高校建立完善民族团结教育常态化机制研究(论文原稿) 高校建立完善民族团结教育常态化机制研究(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-19 10:34:50

《高校建立完善民族团结教育常态化机制研究(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....做育常态化机制必要性国务院在颁布关于加快发展民族教育的决定中提出建立民族团结教育常态化机制。坚持不懈开展爱国主义教育和民族团结教育,引导各族学生牢固树立个离不开思想,不断增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中高校建立完善民族团结教育常态化机制研究论文原稿活动和民族文艺汇演之类的文化鉴赏活动组织高校学生到宁夏新疆西藏内蒙古川及云南等民族地区进行社会实践调研活动开展以少数民族大学生为主体的志愿者服务活动高校邀请心理专家开展咨询和融情教育等培训辅导活动......”

2、“.....缺乏活动的组织执行及总结中所需人员与资金在民族团结教育课程体系方面,高校没有针对民族团结教育开展的公共课与专业课,更没有与课程相匹配的专业教材。民族团结教育活动方式缺乏创新性高从社会需求转化为大学生的内在信念和行为准则。民族团结教育体系不完善当前在高校尤其是非民族类高校,民族团结教育体系不完善。在民族团结教育制度方面,主要没有形成专项人才培养制度,些高校专业性的师资队伍建设制度与学中华民族的历史和文化是各民族共同创造的,各民族均有各自的历史文化与英雄人物......”

3、“.....民族团结教育内容要渗透于日常课堂教学中。其次,关注高校学生民族认同文化认同国家认同形成的社会与心理机制。大学生自我认同文化認同国书资料购买及实践基地建设等方面。参考文献关于加快发展民族教育的决定关于加快发展民族教育的决定年月日金炳镐民族理论通论北京中央民族大学出版社,中央民族工作会议暨国务院第次全国民族团结进步表彰大会李克强政府工作报与方法的设计,使民族团结从社会需求转化为大学生的内在信念和行为准则。首先,确立民族团结教育的目标与内容......”

4、“.....再者,完善民族团结教有与课程相匹配的专业教材。中华民族的历史和文化是各民族共同创造的,各民族均有各自的历史文化与英雄人物,故此,民族团结教育内容要渗透于日常课堂教学中。其次,关注高校学生民族认同文化认同国家认同形成的社会与心理机制形成专项人才培养制度,些高校专业性的师资队伍建设制度与学生人才培养制度缺乏在教学体系制度方面,高校没有形成规模性教学课程体系制度与教材体系制度在教育活动制度方面,缺乏长期性的教育活动制度在考核监督制度方面......”

5、“.....首先,确立民族团结教育的目标与内容。关于加快发展民族教育的决定提出民族团结教育的目标是打牢各族师生中华民族共同体思想基础。高校建立完善民族团结教育常态化机制研究论文原稿。族团结教育的有效运行,高必须要建立行之有效的制度保障机制。高校要结合学校校园文化,制定具有学校特色的规章制度。同时,高校还要在财力物力方面进行制度保障,要将民族团结教育经费纳入学校年度经费预算中......”

6、“.....鉴于以上活动方式,体现出传统的民族团结教育活动方式,明显缺乏创新性,没有更好地充分地充分利用好大数育评价体系。完善民族团结教育评价体系既要重视民族团结教育结果考评,又要重视对教育过程的考评,避免民主团结教育评价体系除向单化和片面化,在考评环节中要体现出公开透明及公正。最后,确保民族团结教育的运行机制。为确保。大学生自我认同文化認同国家认同民族认同直到中华民族认同,是在社会环境及教育过程中渐渐形成与发展起来的。民族团结作为个体内在的信念与行为准则......”

7、“.....所以,高校要从认知心理及行为等方面进行教育内容乏总结性考核制度与监督制度。在民族团结教育活动体系方面,缺少开展民族团结教育为主题的专题活动,缺乏活动的组织执行及总结中所需人员与资金在民族团结教育课程体系方面,高校没有针对民族团结教育开展的公共课与专业课,更这社会发展背景,没有利用好新媒体开展民族团结教育。高校建立完善民族团结教育常态化机制研究论文原稿。民族团结教育体系不完善当前在高校尤其是非民族类高校,民族团结教育体系不完善。在民族团结教育制度方面......”

8、“.....开展马拉松比赛等文体竞技类活动和民族文艺汇演之类的文化鉴赏活动组织高校学生到宁夏新疆西藏内蒙古川及云南等民族地区民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。要正确认识我国民族关系的主流,多看民族团结的光明面善于团结群众争取人心,全社会起做交流培养融洽感情的工作加强各民族交往交流交融,尊重差异包容多样,让各民族在国特色社会主义的认同......”

9、“.....民族理论专家金炳镐教授指出民族与国家相伴而生,相依而存,协同发展。由此可见,建立完善民族团结教育常态化机制已经是势在必行了。年月召开的中央民族工作会方式,体现出传统的民族团结教育活动方式,明显缺乏创新性,没有更好地充分地充分利用好大数据这社会发展背景,没有利用好新媒体开展民族团结教育。高校建立完善民族团结教育常态化机制研究论文原稿。高校建立完善民族团结校开展民族团结教育活动方式很丰富,如制定民族团结进步宣传教育月进行宣传教育......”

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