1、“.....应用新媒体加强教师与学生之间的交流新媒体技术在高校学生思政工作中的应用，能够将互联网等新媒体技术融入到高校学生思政工作中，能够加强高校思政教师与高校学生之间的越广泛，特别是在高校教育中新媒體发挥着越来越重要的作用，对高校的教学观念和教学方式进行了转变和创新，在教学和学习中新媒体的为教师和学生提供了很大的便利，同时在教师和学生的生活中也发挥着巨大的作用，互联网等更是方便了教师与学生学生之间的交流和联系。很多传统的传播媒介已经被新媒体所代基于新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略分析论文原稿政教师要采取有效的方式使新媒体技术能够为高校学生思政工作提供更多的技术支持。参考文献王义友新时代文化视域下的大学生思想政治课的革新思路阐述湖北经济学院学报......”。

2、“.....张建颖新媒体视域下大学生思想政治教育载体的创新福州大学学等新媒体技术融入到高校学生思政工作中，能够加强高校思政教师与高校学生之间的交流。高校思政教师与高校学生之间的交流方面，要加强思政教学课堂上教师与学生之间的交流，让学生通过新媒体更加积极主动的参与到思政教学课堂中，能够对教师的教学进行积极的响应和配合。另方面，在思政教学课堂之外，也，也不能将大量的学习和休息时间用在互联网上，从而使自己的身心和学习受到严重的影响。基于新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略分析论文原稿。摘要在信息化时代背景下，新媒体在人们的生活和生产中的应用越来越广泛，同样新媒体在高校学生思政工作中也有非常大的应用价值......”。

3、“.....实现思政教学资源共享，方便高校学生思政工作的开展，同时又能够给高校学生思政工作带来巨大的挑战。新媒体在高校学生思政工作中的应用，使得更加多样化的信息进入学生的视野，而这些信息中既有有利于化背景下，多媒体以多种途径对高校学生思政工作产生重要的影响。教师在开展学生思政工作时，能够应用新媒体创新教学方法，可以在互联网上寻找更多有利于学生思政教育的教学资源，各大高校之间高校与社会之间能够通过新媒体实现教学资源的共享，使得高校学生思政工作更加方便，高校学生思政教育更加高效流，更加有利于高校学生思政工作的开展。应用新媒体扩宽高校学生思政工作的视角在传统的高校学生思政教学模式中......”。

4、“.....对高校学生进行灌输式的知识传授和思想引导。而新媒体视域下，高校学生思政工作能够充分应用通信技术和互联网技术，将众多新媒体技术进行融合，使得高校学下高校学生思政工作遇到的机遇在信息化背景下，多媒体以多种途径对高校学生思政工作产生重要的影响。教师在开展学生思政工作时，能够应用新媒体创新教学方法，可以在互联网上寻找更多有利于学生思政教育的教学资源，各大高校之间高校与社会之间能够通过新媒体实现教学资源的共享，使得高校学生思政工作便高校学生思政工作的开展，同时又能够给高校学生思政工作带来巨大的挑战。新媒体在高校学生思政工作中的应用，使得更加多样化的信息进入学生的视野，而这些信息中既有有利于学生发展的信息，也有很多能够对学生产生消极影响的信息......”。

5、“.....互联网中既能够为基于新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略分析论文原稿学生在思政课上能够接收到更加丰富多样的思政教学内容，在思政课堂之外，学生也可以通过互联网等学习到更多思政教学资源，同时，高校应用新媒体建立思政教育的网站，学生能够在思政教育网站上与教师同学进行有效的沟通和交流，可以将自己的心得体会与全校师生进行交流，更加有利于高校学生思政工作的开行思政教育。新媒体技术能够使高校学生思政工作更好的挖掘教学资源，通过各种媒介对学生进行思政教育，实现高校学生思政教育对高校学生的全面全程渗透。基于新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略分析论文原稿......”。

6、“.....赵昌洲，吴佳茜网络对高校学生思政工作实效性的影响与对策研究科技经济导刊，。摘要在信息化时代背景下，新媒体在人们的生活和生产中的应用越来越广泛，同样新媒体在高校学生思政工作中也有非常大的应用价值。新媒体对高校学生思政工作思路和教学方式上都有重要生思政教育能够更加全面，能够在更大的平台上为高校学生进行思政的教育。充分应用互联网等新媒体技术进行高校学生思政工作，能够更加符合高校学生的心理和兴趣，使得高校学生思政工作更加立体化多元化。应用互联网技术等新媒体技术能够在更大的视角下让高校学生接受思政教育，也能够在各方面对高校学生更加方便，高校学生思政教育更加高效。学生在思政课上能够接收到更加丰富多样的思政教学内容，在思政课堂之外......”。

7、“.....同时，高校应用新媒体建立思政教育的网站，学生能够在思政教育网站上与教师同学进行有效的沟通和交流，可以将自己的心得体会与全校师生进行生提供学习的平台，又能够让学生在其中迷失自我，所以，学生在互联网的大环境中，要能够保持自我，具备定的信息甄别能力有自我控制能力，决不能够在互联网大环境中迷失自我，也不能将大量的学习和休息时间用在互联网上，从而使自己的身心和学习受到严重的影响。新媒体对高校学生思政工作的影响新媒体视作用，能够改变当前高校学生思政工作的现状。本文主要对当前高校学生思政工作的现状新媒体对高校学生思政工作的影响以及新媒体视域下高校学思政工作思路的创新策略进行研究。新媒体视域下高校学生思政工作遇到的挑战新媒体在高校学生思政工作中的应用既能够丰富思政教学资源......”。

8、“.....方基于新媒体视域下高校学生思政工作思路的创新策略分析论文原稿参考文献王义友新时代文化视域下的大学生思想政治课的革新思路阐述湖北经济学院学报，丁继红新媒体视域下高校思政工作思路创新探究佳木斯职业学院学报，张建颖新媒体视域下大学生思想政治教育载体的创新福州大学学报，王阳互联网高校思想政治教育创新研究齐齐哈尔大学，宁先江大数据时代大学生流。高校思政教师与高校学生之间的交流方面，要加强思政教学课堂上教师与学生之间的交流，让学生通过新媒体更加积极主动的参与到思政教学课堂中，能够对教师的教学进行积极的响应和配合。另方面，在思政教学课堂之外，也要加强思政教师与高校学生之间的交流，通过互联网等技术实现高校学生与思政教师能。但是......”。

9、“.....新媒体在高校学生思政工作中的应用还不够成熟，很多高校思政教育工作者对新媒体的认识尚显不足，并不能够将新媒体在学生思政工作中进行很好的应用，导致新媒体的很多功能和优势在高校学生思政工作中得不到体现，高校学生思政工作的现状仍报，王阳互联网高校思想政治教育创新研究齐齐哈尔大学，宁先江大数据时代大学生思想政治教育创新研究西南石油大学，赵昌洲，吴佳茜网络对高校学生思政工作实效性的影响与对策研究科技经济导刊，。高校学生思政工作新媒体应用的现状对新媒体的认识尚显不足新媒体在人们的生活和生产中的应用已经越要加强思政教师与高校学生之间的交流，通过互联网等技术实现高校学生与思政教师能够随时的交流。结语综上所述，在新媒体视域下......”。