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论初中班主任的工作方法及技巧(论文原稿) 论初中班主任的工作方法及技巧(论文原稿)

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《论初中班主任的工作方法及技巧(论文原稿)》修改意见稿

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4、“.....班主任在具体分析与研究中,要多观察学生的以上特点在日常谈话沟通过程中,要注重师生之间情感的交流,注重态方法及技巧论文原稿。要对初中学生进行综合客观的评价班主任对初中学生进行综合客观的评价,是初中教育对班主任的基本要求,也是班主任工作的核心所在。因此论初中班主任的工作方法及技巧论文原稿学生心理教育书籍文献同时......”

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9、“.....班主任这角色起着重要作用,班主任作为学校师资队伍的骨干力量,同时也是学校教师家长其有所突破在后进生的教育方面,要充分考虑其兴趣特点以及这些学生情感态度的需要,可单独进行对的指导,也可以鼓励其朝着兴趣发展。关键词班主任学生工作方法工分享软件,莫玉叶也谈初中班主任的班级管理工作教育界,。论初中班主任的工作方法及技巧论文原稿......”

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