1、“.....吴伟民，李婷关于信息技术与小学语文课程整合的思考电化教育研究，信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施论文原稿。信息技术与小学语文教学相信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施论文原稿重的作用，成为推动我国教育领域创新和变革可持续发展的动力和源泉信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施论文原稿。参考文献贾欣欣，王新静浅谈信息技术与小学语文教学整合的优势教育现代化，从小学语文教学的发展趋势来看，将信息技术贯穿其中......”。

2、“.....信息技术与小学语文教学的结合不仅让教学内容和方式更加的耳目新，让小学生学习语文更加轻松，更加愉悦，更加喜习为主动学习，信息技术与小学语文教学相结合的教学模式大大提升了小学生自主学习的能力，为我国今后培养新型的复合型人才奠定了坚实的基础信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施论文原稿。结语关键词信息技术语文教学优势随着我国素质教育的不断深入，将教学改革与现代信息技术结合起来......”。

3、“.....不断探寻未知世界的有效工具等方面都发挥着巨大的作用，在语文的各个行业里生根发芽，教育领域更是首当其冲，目前，在课堂上广泛应用信息技术辅助教学，将信息技术与小学语文教学相结合，原本比较抽象难以理解的教学内容用图片文字和声音维的方式表现出来，更容易理优势极大丰富了语文教学内容，结合课外知识的学习，拓宽了小学生的见识，为语文教学课堂注入了大量的新鲜事物，单单依靠课本知识是学不来的，通过信息技术小学语文教学内容延伸到课外，改变了小学生的知......”。

4、“.....从根本上改变了课堂上老师言堂的教学模式，使学生的自主学习能力进步得到加强，能够有效激发小学生的语文学习兴趣，从中找到学习语文知识的乐趣，为小学生学习语文语文教学相结合的优势有利于激发小学生的語文学习兴趣，培养自主学习的能力小学生正处于童年时期对任何事物充满着好奇，老师在语文教学过程中利用信息技术里的各种资源，做到有的放矢的因材施教，用生动信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施论文原稿解和掌握学习内容......”。

5、“.....改变小学语文教学中以老师为中心的教学现状，充分利用信息技术与小学语文教学结合的优势提升教学效率，为进步推动小学语文教学的开展具有现实的意，从而让小学生加深对课文的印象，提升学生的综合素质。摘要时代的前进给信息技术的迅猛发展创造了良好的条件，也使人们的生产和生活方式发生了极大的改变，信息技术已经成为不可或缺的组成部分，在社会价值所在，从中感受到语文学习带来的无穷乐趣，老师也可以通过网络给学习答疑解惑......”。

6、“.....开发学生的自主学习能力和创新能力，能力强的学生随着阅读数量和质量的不断增识结构，让小学生的语文学习理解和认知能力都有了很大的改善，让原来深奥的教学内容在维信息技术的支持下能够真实的再现，小学生能够身临其境的感受到课本中所描述的场景，真切的领会课本所要表达的含义知识开辟了崭新的局面。提高小学生语文学习能力和综合素质语文这门学科涉及内容非常广泛，掌握语文知识对于心智发育不太成熟的小学生而言具有定难度......”。

7、“.....利用信息技术的图片文字结合悦耳的音效展现在小学生的面前，通过将信息技术融合贯穿于语文教学的各个环节中，足以打动对知识如饥似渴的小学生，完全满足他们的求知欲望和强烈的好奇心，给小学生营造种信息化的学习环境加，可以根据阅读的内容结合自己的观点发表独到的见解，通过这系列的积累，让小学生的独立认知能力大大提升，在语文学习中能够用创新的眼光看待相关事物，为今后更好的融入社会打下基础......”。

8、“.....由于小学生日常学习中的阅读大都以实体书为主，从中能够获取的知识相当有限，将信息技术运用到语文教学中不仅能够方便小学生通过网络查找搜索相关的文献资料，真正意识到阅读的资源，在课堂上以师生交互式学习方式为主基调，让我们的语文教学在充满轻松充满趣味的环境中完成，同时，学生可自行结合实际学习情况，根据各自的兴趣爱好选择语文学习内容，主动参与到语文学习中......”。

9、“.....在进行语文学习时往往不太明白课文所涉及的相关内容，会产生学习的畏难情绪，针对这个问题，老师将信息技术王建英信息技术环境下小学语文教学创新研究读与写，李颖小学语文多媒体应用之我见教育教学论坛，张海清信息技术与小学语文教学相结合的优势及措施中国校外教育，韦芳，覃贤信息技术在小学语文教学欢语文课程，同时，在教学中增强了师生互动环节，让小学生更能自主的开展学习，将信息技术与小学语文教学进行很好的结合......”。